Introducing
Your new presentation assistant.
Refine, enhance, and tailor your content, source relevant images, and edit visuals quicker than ever before.
Trending searches
Pourquoi Apprendre à Apprendre ?
EdTech
Ils changeront
en moyenne 15x
de boulot dans leur
vie
65% des élèves
d'aujourd'hui auront
un métier qui n'existe
pas encore
dans un monde dicté par...
HYPER
SPECIALISATION
GOUVERNANCE
ALGORITHMIQUE
Gamifi
cation
EdTech
Bernard STIEGLER, La société automatique (2015)
CHANGER DE PARADIGME
Classique : diplômes et contenus
Geoff Mulgan : 3 niveaux d’intelligence
1) apprendre à résoudre des problèmes existants
2) apprendre à résoudre de nouveaux problèmes
APPRENANTS ACTIFS
CREATION DE CONTENU
73% non US
48% from
US universities
3) apprendre à définir et résoudre de nouveaux problèmes
!!
SOFTPOWER
politiques
publiques
jules ferry 3.0
et toi tu fais quoi ?!
/
co-design
de la loi
Réalité
virtuelle
Ouvrir
l'université
Apprendre
par la
recherche
Fouille de
données
Adaptive
learning
étudiants
technologie
innovation
enseigner
recherche
design
open education
16M d'apprenants
2M de taux de completion
30% de certificats payants (29$/79$).
D'ici 15/20 ans
50% des emplois
auront disparus
notamment du à l'automatisation - et en comptant les nouvelles créations...
CHINA
INDIA
BRAZIL
SOUTH KOREA
FRANCE
digital learning
numérique
finalité
STOCK
continuum
FLUX
INFOBESITE
Cass Sustein, Polarization of Extremes (2007)
L'Openlab
orientation
Side
projects
MOOC
gamification
impact social
science
entrepreneuriat
sciences cognitives