Calidad en la producción en la empresa Mabe Leiser.

Calidad en la producción en la empresa Mabe Leiser.

Gómez De Jesús Jaime

Dr. Rito Sandoval Vázquez

ESTRATEGIAS

Se recopilaran los datos resultados en Excel y word.

MÉTODOS

Se aplicara la información obtenida de las entrevistas y observaciones de los trabajadores a los que se les aplico.

TÉCNICAS

Se darán a conocer los resultados en PowerPoint.

INSTRUMENTOS

• Cámara fotográfica.
• Internet.
• Propia vista.

PROBLEMA

• La mala calidad en el área de acabado en la empresa Mabe Leiser.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Conocer la calidad en la producción en la planta Mabe de San Luis potosí.
• Conocer las causas de la mala calidad.
• Conocer el ambiente laboral (maquinaria, herramientas, entre otros aspectos a considerar).
• Hacer un plan (programa) de capacitación y agregar una motivación al personal que labore en el área.
• Proponer un plan de capacitación, para que esto conlleve a un mejor aprovechamiento.

preguntas de investigación.

¿recibe capacitación continua?

¿cada cuanto lo capacitan?

¿le gusta el ambiente laboral?

TÉCNICAS DE ABORDAJE.

ENUNCIADO

Pruebas de calidad a los trabajadores en lo cual también e realizaran entrevistas y se harán observaciones, con ello se tomaran en cuenta sus opiniones para dar solución al problema.

• La importancia de la calidad en el área de producción en la planta Mabe Leiser,

San Luis Potosí en el año 2016.

paradigma(s) de investigación.

ÁMBITO DE LA INVESTIGACIÓN

• cuantitativo.
• ¿por que? Por medio de este paradigma se hará una investigación basada en cantidades.
• ¿para que? Para poder identificar la cálida en la producción con un determinado numero de productos.

• sector privado.

DIMENSIONES

INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS

• Lugar de trabajo: escritorio.
• Espacial: área de acabado en la empresa Mabe Leiser, ubicada en eje 128 s/n industrial San Luis Potosí.
• Temporal: Del 30 de abril al 31 de octubre del 2016

TIPO DE INVESTIGACIÓN

PERSPECTIVAS

• Metodología: Para relacionar los estudios que hay en estos.
• Pedagógica: Para estudiar los tipos de sujetos, experiencia y practica laboral.
• Tecnológica: Para transmitir las nuevas tecnologías.

• Histórica .
• Predictiva.

TIPO DE DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN

Guía para la entrevista y un diario de observaciones.

INSTITUTO TECNOLÓGICO DE SAN LUIS POTOSÍ.

Entrevista

1. ¿Recibe capacitación continua?

2. ¿Cada cuánto lo capacitan?

3. ¿Le gusta el ambiente laboral?

4. ¿Le proporcionan las herramientas necesarias?

5. ¿Tiene algún problema de comunicación?

• No Experimental

VARIABLES INDEPENDIENTES

Capacitación para la mejora continua.

VARIABLES DEPENDIENTES

Calidad en la producción.

VARIABLES INTERVINIENTES

Las nuevas tecnologías y métodos

HIPOTESIS

Si se capacita al personal, sobre las nuevas tecnologías, entonces aumentara la calidad de los productos, optimizando tiempo y recursos.

FUENTES DE INFORMACIÓN UTILIZADAS

Guía para llenar el protocolo de investigación.

Dr. Rito Sandoval Vázquez

DCE: innovación Educativa versión 2.1.