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Die 6 Faktoren
Einführung
Testdurchführung
Wie engagiert werden berufliche Ziele verfolgt?
- sieht sich als Triebfeder von Fortschritt
und Veränderung
- wird durch Wettbewerb motiviert
Bochum
- ist ausgesprochen ehrgeizig und
leistungsorientiert
- Karriereorientierung
- Leistungsanspruch
- Wettbewerbsorientierung
Wie aktiv wird in sozialen Situationen agiert?
Wie sorgfältig wird geplant und gearbeitet?
Engagement
- geht auf andere zu und knüpft schnell Kontakte
- tritt lebhaft auf und kann andere begeistern
- hat ein gutes Gespür für unterschiedliche Charaktere
Welche Persönlichkeitsmerkmale wurden getestet?
- kontrolliert Ergebnisse sorgfältig
- trifft Entscheidungen erst nach
gründlicher Analyse
- plant Tätigkeiten systematisch und
- langfristig
- Kontaktstärke
- Einfühlungsvermögen
- Begeisterungsfähigkeit
Sozial-
kompetenz
Disziplin
Planungs-/ Strukturorientierung
Sorgfalt
Analyseorientierung
R. Hossiep und C. Krüger, 2012
berufsbezogener Persönlichkeitstest
Zielgruppe:
1. berufstätige Fach- und
Führungskräfte
2. Auszubildende, Studierende,
Arbeitssuchende mit basaler beruflicher Erfahrung
Ziel: sechs berufsbezogene Faktoren der Persönlichkeit
messen
mannigfaltige Anwendungsbereiche
Durchführungszeit: ca. 10 bis 15 Minuten
Kooperation
Dominanz
- Durchsetzungsfähigkeit
- Unabhängigkeit
- Konfliktbereitschaft
Was ist euch aufgefallen?
- Teamorientierung
- Kompromissbereitschaft
- Integrationsfähigkeit
- setzt seinen Standpunkt auch gegen Widerstände durch
- denkt und agiert unabhängig
- verletzt andere möglicherweise durch kritische oder ironische Äußerungen
- arbeitet gern mit anderen zusammen
- erzielt die besten Ergebnisse im Team
- sucht die Zusammenarbeit und den Austausch mit anderen
Wie bestimmt werden eigene Interessen durchgesetzt?
Inwieweit wird Teamarbeit bevorzugt?
Stabilität
- Gelassenheit
- Selbstbewusstsein
- Stress-/Frustrationstoleranz
- ist auch bei hoher Belastung leistungsfähig
- tritt selbstbewusst auf
- ist motiviert, auch ohne unmittelbare Anerkennung oder Belohnung
Habt ihr alles problemlos verstanden?
Wie robust wird auf Belastung reagiert?
War der Test leicht durchschaubar?
(BIP-6F, 2012, S. 20)
Rückmeldegespräch
Anwendungsbereiche
1. Gesprächseröffnung
2. Rückmeldung durch den Teilnehmer
3. Rückmeldung an den Teilnehmer
4. Abgleich der Einschätzungen
5. Abschluss des Gespräches
Entwicklung
Was fangen wir mit diesen 6 Faktoren an?
Erfassung des eigenen Selbstbildes - Vergleich mit anderen Selbstbildern
7
4,875
4,5
6
BIP
Deduktive Konstruktion
= Vom Abstrakten zum Spezifischen
„Tele-Objektiv“
BIP 6-F
Induktive Faktorenanalyse aus BIP
= Vom Spezifischen zum Abstrakten
„Weitwinkel-Objektiv“
5,25
8
3,5
4
2,125
2
4,25
6
Auswertung
R. Hossiep, C. Krüger, 2012, S. 71
Eignungsdiagnostik
Coaching & Personalentwicklung; Berufs- & Karriereberatung
Eignung von Personen für berufliche Tätigkeiten & Funktionen
Optimale Passung: Person - aufgabenbezogenen Anforderungen
Individuelle Perspektive
Aufzeigen von Entwicklungsfeldern & Herausfinden der richtigen Tätigkeit
Organisatorische Perspektive
Optimierung von Besetzungsentscheidungen
-Einstellung externer Bewerber (Personalauswahl)
-Interne Fragestellungen (Platzierung & Beförderung)
Entwicklunsprozesse- Training & Coaching
-Erfassung berufsrelevanter Persönlichkeitsfaktoren, Veränderungsmessung
Personalpsychologie
Berufs-&Karriereberatung
-Nutzung des Selbstbildes zur Auswahl passender beruflicher Szenarien, Selbstexploration & Planung von Entwicklungsschritten
In wie weit lässt sich das Profil schlüssig aus der Biografie herleiten ?
Wo besteht Klärungsbedarf, wo liegen ggf. Widersprüche ?
Wie stellt sich das Selbstbild des Teilnehmers in Hinblick auf die, mit der angestrebten Position verbundenen Anforderung dar ?
Forschung
Teambildung & -entwicklung
Personalpsychologie:
- Eignungsdiagnostik
- Differenzial-psychologische Grundlagenforschung
- Wirksamkeit von Trainigs/Coachings oder Marketingstrategien
Zusammensetzung neuer Teams
Berücksichtigung multi-methodaler Verfahren
... unter Rücksichtnahme der Persönlichkeiten der potentiellen Mitglieder in Hinblick auf die Ziele des Teams
Supplementary fit - Ähnliche Ausprägungsniveaus
Complementary fit - Komplementäre Ergänzung
Dominanz
Kooperation (hoch)
Extraversion, Sozialkompetenz, Dominanz - Varianzmaximierung
Gewissenhaftigkeit, Engagement & Disziplin - Varianzminimierung
Bestehende Arbeitsgruppen
1. Validität von Persönlichkeitsmaßnahmen in der Vorhersage beruflichen Erfolgs
2. Extrahieren & Beschreiben berufsbezogener Persönlichkeitstypen
3. Biologische Erforschung
4. Internationaler Vergleich
Kooperation
Gegebene Zusammensetzung transparenter machen
a) Selbstbild
b) Fremdbild
c) objektive Informationen
Stabilität
Disziplin
Erkennen von & eingreifen in auftretende Effekte
Engagement
Sozialkompetenz
Veränderungsmessung bei teambezogenen Entwicklungsmaßnahmen
R. Hossiep, C. Krüger, 2012, Summenblatt
1. Ermittlung der Itemrohwerte
(für jeden Faktor Summe errechnen)
2. Mittelwerte errechnen
(Summe geteilt durch 8)
3. Normierung
(Mittelwerte in Normwerte einer Stenskala transformieren)
4. Erstellung des Profils
R. Hossiep, C. Krüger, 2012, S. 108
Diskussion
- Akzeptanz im Wirtschaftskontext
häufig eingesetztes Instrument
- viele Rezensionen
- zeitökonomisch
- Hohe Transparenz & Berufsbezogenheit
Akzeptanz
- wissenschaftliche Kriterien
Gliederung
1. Einführung
2. Testdurchführung
3. Feedback
4. Die sechs Faktoren
4. Entwicklung
5. Auswertung
6. Anwendungsbereiche
7. Kritik
8. Diskussion
BIP-6F
Kritik
- Verfälschbarkeit
- Selbstbild ≠ Fremdbild
- Normstichprobe ausreichend
für internationale Anwendung
- Persönlichkeit mithilfe von nur sechs Faktoren abbildbar
Würdet ihr den BIP-6F nutzen?
Bochumer Inventar zur berufsbezogenen Persönlichkeitsbeschreibung - 6 Faktoren (2012)
Quellen
- Bochumer Inventar zur berufsbezogenen Persönlichkeitsbeschreibung – 6 Faktoren (2012), Rüdiger Hossiep & Claudia Krüger
- http://www.testentwicklung.de/mam/images/h2013_-_ruediger_hossiep_-_claudia_krueger_mit_gaesten.jpg
- http://www.bdp-verband.de/psychologie/testrezensionen/BIP-6F.pdf
Diana Becker, Elena Nagelmann, Matilda Ullrich, Lena Maaß