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Transcript

Programme Brindami

Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue

Stage I- Observation et intervention dans le milieu

Présenté à Mme Johanne Gagné

Par Anna-Ève Tanguay

Références

Références de l'outil

Milieu d'application et clientèle cible

Implanté au Québec depuis 1997

Milieu d'application

  • Milieux de garde (CPE)
  • Programme original ;

Claire Gascon Girard et Loriana Giuliani

  • Édition 2011, Programme révisé ;

Sylvie Bourcier, Sylvain Coutu, Danie Massé, Isabelle Vinet.

Clientèle cible

Enfants de zéro à cinq ans

Centre de Psycho-Éducation du Québec, 2015)

Janvier 2017

Utilisateurs et critères d'utilisation

Critique personnelle

Utilisateurs

  • Éducateurs
  • Conseillers pédagogiques
  • Liens parents

Critères d'utilisation

  • Formation de base
  • Connaissance fondements programme

Se procurer Brindami

Centre de Psycho-Éducation du Québec (100 $) ;

  • Guide d'animation

  • Pochette de matériel visuel

  • Marionnette

Plan de la présentation

Base scientifique

Buts et objectifs

  • Équipe de recherche
  • Validité
  • Fidelité

Développement

  • des habiletés sociales de base ;
  • de communication et expression des émotions
  • d'autocontrôle
  • de résolution de problèmes

Nature préventive

  • Références de l'outil
  • Milieu d'application et clientèle cible
  • Utilisateurs et critères d'utilisation
  • Buts et objectifs
  • Conditions particulières
  • Contenu
  • Processus d'application
  • Bases scientifiques
  • Se procurer Brindami
  • Critique personnelle

Centre de Psycho-Éducation du Québec, 2015)

Conditions particulières

Matériel

Guide d'animation

Marionnette

Pochette de matériel visuel

Conditions de réussite

Conditions particulières (suite)

Processus d'application

  • Intensité et constance
  • Lien avec la famille
  • L'éducateur

Contenu

Contenu (suite)

Pour chaque animation;

  • Objectifs
  • Matériel
  • Description animation
  • Retour
  • Liens avec les parents
  • Réinvestissement
  • Attentes positives pour tous (bébé, trottineur, bambin)
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