TAMADUN YUNANI PURBA

PENDIDIKAN

Sekolah San Rafael (Athens)

• Athens - Melahirkan manusia seimbang
• Sparta - Melahirkan tentera yang gagah dan setia kepada negara
• Perkembangan pendidikan bermula dengan sekolah falsafah
• Sistem Pendidikan Yunani membawa kepada Sukan Olimpik

FALSAFAH

• SOCRATES - bapa falsafah barat
• Herodotus - bapa sejarah, karyanya ialah

“ History of Persian War”

• Thucydides - pengasas sejarah saintifik, karyanya ialah “ History of the Peloponnesia War”.
• Aristotle - anak murid Plato yang cuba mendalami bidang sains dan falsafah dan hasil penerbitan beliau mengandungi ilmu logic,metafizik, etika, politik,fizik, sains tabii,astronomi dan geologi

• Ahli falsafah terkenal seperti Herodotus, Socrates, Aristotle, Plato
• Isu utama dalam falsafah merupakan individualisme, kehidupan manusia, demokrasi
• Falsafah Yunani mengajar manusia berfikir secara rasional dan sikap ingin tahu.

SAINS & TEKNOLOGI

• Meliputi bidang Matematik, astronomi, Perubatan, teknologi, pembuatan perahu dan kertas
• Tokoh- tokoh S&T:

- Thales - mengembangkan ilmu geometri Mesir Purba.

Pythagoras – Teorem Pythagoras dan mengembangkan ilmu geometri Mesir Purba dan Babylon.

Archimedes – ahli matematik dan fizik, teorinya ialah isipadu air dan graviti.

ASPEK SOSIAL TAMADUN YUNANI

SENI BINA

• Penghasilan monumen yang diabadikan merupakan pencapaian yang paling agung demi bangsa, agama, raja dan negara.
• Kewujudan sesebuah monumen menyatupadukan rakyat, meningkatkan jati diri mereka dan menyakini bahawa usaha mereka akan mencapai kejayaan
• Antara bangunan dibina ialah Acropolis, Parthenon dan Pantheon

Perkembangan aspek sosial dalam sesebuah tamadun meliputi perkara-perkara seperti pendidikan, falsafah, keseniaan, kesusasteraan, seni bina, sains dan teknologi.

ASPEK POLITIK TAMADUN YUNANI

SISTEM SOSIAL

ANALISIS

• Penduduk Athens : Warganegara, bukan warganegara, hamba
• Sparta : Warganegara tulen, pekerja/pedagang/artis, Helot (pemilik tanah)
• Hamba tidak diberikan sebarang hak
• Masyarakat bebas dibahagikan antara warganegara dan Metics (berhijrah ke Yunani)
• Hanya lelaki mempunyai kelas sosial, wanita sekadar menumpang
• Hanya kanak-kanak yang kaya ke sekolah dari umur 7 ke atas

>>> Tamadun yang telah berjaya melepasi banyak cabaran dalam bentuk:

1) Perang (Marathon, Thermopylae, Salamis, Platea)

2) Reformasi Politik

3) Sumbangan dalam bentuk politik, ekonomik, perundangan dan pendidikan

>>> Walaupun sistem demokrasi diwarisi hampir semua negara di dunia kini,tetapi masih terdapat beberapa bentuk.

>>> MONARKI

>>> OLIGARKI

>>> ARISTOKRASI

>>> DEMOKRASI

>>> DIKTATOR / TIRANI

Athens

- terdiri daripada

Dewan Perhimpunan

dan Majlis

Sparta

- Pemerintahan tentera

KENAPA TAMADUN YUNANI?

• Penduduk bebas selagi akur pada undang-undang tamadun Yunani
• Sifat keperibadian membawa kepada kecemerlangan dalam segala aspek

-Teater Dionysia

-Sukan Olimpik

• Penyumbang terbesar kepada tamadun hari ini.

-Demokrasi, falsafah, astrologi, biologi,

matematik, fizik, dan teater

KEJATUHAN TAMADUN YUNANI

ASPEK EKONOMI TAMADUN YUNANI

• Kemerosotan akhlak dan nilai murni dalam jati diri masyarakat
• Perpecahan dalam kalangan masyarakat
• Ketidakadilan kuasa
• Kemunculan konflik dan pertandingan antara 'polis'

• Tamadun Yunani agak tersorok secara geografi
• Perkataan "Ekonomi" tidak wujud
• Tamadun ini berjaya menjadi pelabuhan utama dan pusat perdagangan
• Cukai 2% dikenakan bagi pedagang yang mengimport dan mengeksport melalui pelabuhan mereka
• Sistem Ekonomi Mereka mempunyai sistem nilai mata wang dan pencukaian
• Pemimpin dan ahli falsafah yang idealistik

EDUCATING THE MIND WITHOUT EDUCATING

THE HEART IS NO EDUCATION AT ALL

-aRISTOTLE

TAMADUN YUNANI

PURBA