Ciberculturas
¿La Cultura vuelve a festejarse?
Johannes Gutemberg
El poder de las redes sociales; neuronas espejos y
el número de Dunbar
http://www.educomunicacion.com/2011/04/el-poder-de-las-redes-sociales-neuronas.html
{El paréntesis GUTEMBERG}
El “escenario” poético
De la “Fiesta del Conocimiento” a la “Academia”
La escuela de la Modernidad: El “escenario” mecánico-disciplinario
Inteligencia Colectiva
Narrativas Transmedia
Internet
Google
La Web de las Personas
Web Social
Internet de las Cosas
¿queremos salir del paréntesis?
¿Cómo ayudamos a los Nativos Digitales
a salirse del paréntesis? ¿o salen sólos?
¿Cómo las tecnologías nos condicionan?
¿Qué idea de Cultura vamos a transmitir?
¿OBJETIVADA O SUBJETIVADA?
El conocimiento hoy está en los objetos o en los sujetos?
1950
2000
S VI a.C.
Lévy | Cibercultura
Piscitelli | Ciberculturas 2.0
Najmanovich | Desamurallamiento
Siemens | Conectivismo
Realidad Aumentada
De la Institución Cerrada a las Redes Fluidas:
Una alternativa para la transformación
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La posibilidad de volvernos a donar-nos el conocimiento..
El conocimiento reside en objetos no humanos
El conocimiento reside en otras personas
VUELVEN A SER IMPORTANTES
ej. YOUTUBE
"En la era de Internet tecnología y arte vuelven a ser compañeras de andanzas, pueden llegar incluso a fundirse o al menos a enlazarse de una manera poderosa y fértil."  (Najmanovich)
El poder de las redes
TIEMPO
INTERVENCIÓN
NO ESTÁ EN UN LUGAR
CIRCULACIÓN
PRODUCCIÓN
ESTÁ EN LA "RED"
RELACIÓN
ACCESO
HIPERTEXTO
PERPLEJIDAD
INCERTIDUMBRE
SATURACIÓ N
Video: http://www.educomunicacion.com/2011/02/oh-johannes-gutenberg-sunday-girl-by.html
Lluvia de ideas | 25/6/2011
algunas fuentes y 
en relación a qué
las usamos para pensar
este ciclo explicativo
acerca de las Ciberculturas
para muestra basta un botón
http://www.ticbeat.com/tecnologias/realidad-aumentada-educacion/
Muchas gracias!

Pablo Bongiovanni
http://pablobongiovanni.com