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Nuevos usuarios, nuevas demandas ¿nuevos servicios?

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by Helena Martin on 9 July 2012

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Adaptación de las
bibliotecas universitarias a las nuevas demandas educativas helena martín rodero
helena@usal.es IV Jornadas BUCLE sobre Bibliotecas Universitarias - Ávila, 16-17 de septiembre de 2010 #bucle4 ¿Cuál ha sido el contexto del cambio? Contexto TICs “La biblioteca, entendida como un servicio de soporte a la universidad, ha de transformarse en un servicio estratégico clave que ayude y facilite a los estudiantes y profesores a acceder, gestionar y manipular la información en una nueva época llamada del conocimiento”. (Didac Martínez) a




la Sociedad del Conocimiento Educación, Investigación, Innovación nuevo modelo de biblioteca implicada profundamente en el cambio del sistema de enseñanza... ... en continuo cambio para adaptarse a nuevas formas de comunicación, de transferencia y acceso a la información Liderar el progreso y la nueva cultura digital de la sociedad
Ser innovadora y competitiva
Adaptarse a la globalización
Favorecer los cambios REBIUN Este proceso de transformación ha sido liderado en España por REBIUN Cambios del modelo educativo
Cambios tecnológicos
Cambios en la organización El Plan estratégico 2003-2006 impulsa la construcción de un nuevo modelo de biblioteca, concebida como parte activa y esencial de un sistema de recursos para el aprendizaje y la investigación Plan estratégico 2007-2010 - objetivo estratégico: “Potenciar y promover acciones para el desarrollo e implementación de las habilidades en información como competencias transversales en el nuevo modelo docente” (Programa ALFIN) CRAI Espacio idóneo para un verdadero modelo educativo competencial, plasmado en los programas y acciones de la alfabetización en información de las guías y manuales en papel a... guías, tutoriales, lecciones virtuales en distintos formatos: pdf, audio, vídeo... Orientación sobre edición y publicación de los resultados de la investigación científica.
Difusión y promoción del nuevo modelo de comunicación científica. Difusión del movimiento "open sccess"
Servicio de digitalización
Gestión de la producción científica en acceso abierto a través de repositorios institucionales / temáticos
Orientación sobre la propidedad intelectual y derechos de autor.
Apoyo a la gestión de la investigación Servicios de difusión y marketing De los servicios de referencia e información SERVICIOS USUARIOS DOCENTES INVESTIGADORES ESTUDIANTES CIUDADANOS La formación en competencias informáticas e informacionales OPAC Social De la formación de usuarios a... ¿Tradicionales? !Sí, pero transformados! nuevos espacios... para el aprendizaje,
la investigación, las relaciones sociales,
para el ocio De las salas de consulta y estudio COOPERACIÓN ... y por supuesto nuevos servicios Biblioteca digital DOCENTES CIUDADANOS SERVICIOS INVESTIGADORES USUARIOS ESTUDIANTES ALFIN Biblioteca
ubicua, accesible, interactiva a... los servicios de referencia virtual y en línea. a... Del catálogo automatizado al... Del préstamo de libros al... préstamo de dispositivos electrónicos: USB, ebooks, portátiles Servicios de apoyo al aprendizaje / docencia Servicios de apoyo a la investigación Servicio de soporte para la mejora de la calidad docente
Servicio de creación y elaboración de materiales docentes y multimedia
Servicio de soporte para la elaboración de proyectos y trabajos académicos
Servicios de difusión de materiales docentes en repositorios Servicios a la comunidad Promoción de la lectura
Colecciones de idiomas
Aulas de cine /Videoforum
Conferencias
Exposiciones
Cooperación al desarrollo Campus virtuales Universidad Autoridades académicas
Profesorado
Departamentos
Servicios Universitarios implicados en la adquisición de competencias informacionales: Alianzas Bibliotecas Redes y Consorcios Adquisición compartida
Catalogación compartida / Catálogos colectivos
Préstamo interbibliotecario
Acceso a recursos de información
Formación
Benchmarking
!GRACIAS POR SU ATENCIÓN! Nuevos usuarios, nuevas demandas
¿nuevos servicios? EEES - EEI ALFIN Centro de Recuros para el aprendizaje y la investigación Del Servicio de Préstamo Interbibliotecario a... Renovados servicios de Acceso al Documento Para seguir avanzando... Biblioteca digital ... nuevos espacios para el aprendizaje informal: Redes sociales CI2 Otras universidades nativos digitales ... y los que no
lo son De la Sociedad de la Información wikis Blogs Adquisición de competencias informacionales El EEES propone nuevas metodologías pedagógicas y un cambio en la concepción y estructura de la educación universitaria La Universidad debe: ? IV Jornadas BUCLE sobre Bibliotecas Universitarias - Ávila, 16-17 de septiembre de 2010 = motores del cambio Modelo educativo centrado en el estudiante Nuevos colectivos Empresa PAS Con servicios de calidad necesitamos cooperar, coolaborar y compartir Servicios informáticos
Servicios de Orientación al Universitario
Servicios de formación del profesorado, ICE
Servicios de edición/publicación
Servicios de innovación tecnológica
... /... Nuevo modelo de Universidad Integración en los planes de estudios Equipos multidiscipinares Proyectos transversales Mejorar de la calidad de los servicios “These are the best of times for libraries. People are hungry for information at the same time they are inundated with it. In the midst of information overload, students are looking for meaning and knowlege” (The Academic Library in 2010: a vision [AUL, 2005]) Estudiantes cooperando.... mejoraremos los modelos organizativos y de gestión Asignaturas transversales
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