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TRABAJO PRÁCTICO DE BIOLOGIA: Reproducción. Genética y Herencia.

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by Grupo Colegio del Salvador on 10 May 2013

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Transcript of TRABAJO PRÁCTICO DE BIOLOGIA: Reproducción. Genética y Herencia.

PERSONA ...de dónde venimos? ...cómo nos hicieron? ...por qué somos parecidos y a la vez diferentes de nuestros progenitores? TEORIAS:
. Preformismo
. Espermista
. Epigénesis formación, maduración y eliminación de:
GAMETAS MASCULINAS: Espermatozoides FECUNDACIÓN Formación de óvulos GENÉTICA Y HERENCIA REPRODUCCIÓN Y SEXUALIDAD Contacto y reconocimiento de las gametas. Ingreso del espermatozoide en el ovocito. Fusión del material genético de las gametas. Activación del metabolismo para iniciar el desarrollo. El cariotipo es el conjunto completo de cromosomas del ser humano, alli se encuentran nuestro genes que determinan caracteristicas sexuales. CROMOSOMA
Portador de características
hereditarias que también
determina el género o sexo
del ser humano Estructura de un cromosoma Es el portador de información genética y sus distintas posiciones determinan que a su vez esta sea distinta. Por último... Resumen
Partiendo de las tres preguntas iniciales:
*¿De dónde venimos? ¿cómo nos hicieron? Consideramos necesario comenzar con algunas ideas básicas sobre la generación de un Ser Humano, desde las ideas que uno tiene de niño hasta las teorías de generación espontánea propuestas por los científicos del S.XVIII (preformación y espermista); y la precursora de la actual teoría sobre la duplicación de ADN como base de la perpetuidad de la vida, la epigénesis (1759).
Para responder a la pregunta, partimos de la reproducción en el Ser Humano, caracterizada por ser de tipo sexual. Requiere dos células sexuales: una gameta masculina, el espermatozoide y una femenina, el óvulo. El sistema reproductor masculino se encarga de la formación, maduración y eliminación de espermatozoides, y en el se diferencian: órganos genitales internos (conductos: eferente, epidídimo, deferente y eyaculador; y glándulas accesorias: vesículas seminales, próstata y bulbouretrales) ; y externos (testículos, túbulos seminíferos, escroto, pene, uretra, glande,meato iretral,prepucio), que conducen los espermatozoides y secreciones al exterior. El sistema reproductor femenino también comprende órganos genitales internos (ovarios, Trompas de Falopio, útero y vagina), en los que se fabrican los óvulos preparados para la fecundación y embarazo, y unos órganos genitales externos (vulva y vagina), que intervienen en el coito o copulación. Cabe destacar que ambas gametas, tanto los espermatozoides como el óvulo, fueron originadas por un proceso clave: la espermatogénesis, basada en la meiosis; y que su destino es la fecundación,
En esta reproducción el rol fundamental de la mujer es dar vida y ser la principal fuente de oxígeno y alimento del nuevo ser. En ellas desde los doce a los cincuenta años, se repite el ciclo menstrual, producto del útero, ovario y glándula hipófisis, que segrega hormonas foliculoestimulante y luteinizante. De los 400.000 folículos primarios que traen al nacer, solo 450 serán óvulos, liberados en la ovulación.
Para responder a nuestros principales interrogantes de ¿porque somos diferentes y semejantes a la vez? Debemos retomar las leyes propuestas por Mendel e interpretar sus conclusiones los que nos permite entender que los genes son transmitidos de generación en generación y son aquellas características que nos asemejan y difieren de nuestros pares, esas características están contenidas por el cromosoma que posee el ADN y uno de los pares de cromosomas determinara nuestra sexualidad. La herencia se refiere a las características adquiridas por los genes que son aquellos rasgos de nuestros padres transmitidos a nosotros en los cuales se encuentran factores dominantes y recesivos que permanecen ocultos en nuestra célula. La genetica y la herencia se complementan y forman al ser humano es decir forman los rasgos que nos componen. la transmision de caracteristicas por la herencia nos hace parecidos a nuestros padres , abuelos,
O bien diferentes.......... Bibliografía:
_http://www.unsam.edu.ar/escuelas/ciencia/alumnos/materias_cpu/Clase%2008%20Meiosis
-http://www.google.com.ar/Imagenes
-Bardieri, María G.y otros; BIOLOGíA. citología, anatomía y fisiología.Genética. Salud y enfermedad. Buenos Aires: Santillana, 2008.
-http://www.youtube.com/watch?v=vzds9GSXkQ Integrantes APARICIO, Erika Sabrina
ARIAS, Paula Valentina
Girón, Vanesa Ivonne Roxana
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