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Aspectos éticos y legales asociados con la información digital

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by Myrna Ochoa on 19 January 2013

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Transcript of Aspectos éticos y legales asociados con la información digital

Escuela Normal Particular 5 de Mayo

Asignatura: Tecnología, Información, Comunicación.

Profe: Julián Carrasco

Alumna: Myrna Ochoa Camacho

Licenciatura en Educación Preescolar

1º “B” “Aspectos éticos y legales asociados a la información digital.” Los futuros docentes conocen, se apropian y difunden entre sus estudiantes los aspectos éticos, legales y sociales relacionados con el uso de los recursos informáticos contenidos disponibles en Internet, actuando de manera consciente y responsable respecto de los derechos, cuidados y respetos que deben considerarse en el uso de las TIC.
• Analizan el impacto de las TIC en diferentes ámbitos de la sociedad.
• Discuten sobre las posibilidades del uso de TIC en la interacción
comunicativa para la construcción de conocimiento.
• Usan los recursos tecnológicos para permitir y posibilitar el aprendizaje en diversos entornos.
• Facilitan el acceso equitativo de los recursos tecnológicos para todos los estudiantes.
• Incorporan a la comunidad escolar en la reflexión sobre el uso e impacto de las TIC en el desarrollo de la sociedad. Conocer aspectos relacionados al impacto y rol de las TIC en la forma de
entender y promocionar la inclusión en la Sociedad del Conocimiento.
• Reconocen los aspectos éticos y legales asociados a la información digital
tales como privacidad, propiedad intelectual, seguridad de la información.
• Exhiben comportamientos legales y éticos, en lo que atañe al empleo de la
tecnología y de la información.
• Comprenden las implicancias legales y éticas del uso de las licencias
para software.
• Cautela que el alumno no incurra en situaciones de plagio o fraude en sus
trabajos escolares.
• Promover en la comunidad escolar el uso ético y legal de las aplicaciones
informáticas e informaciones disponibles en sus diferentes formatos. Identificar y comprender aspectos éticos y legales asociados a la
información digital y a las comunicaciones a través de las redes de datos
(privacidad, licencias de software, propiedad intelectual, seguridad de la
información y de las comunicaciones. Los futuros docentes conocen, se apropian y difunden entre sus estudiantes los aspectos éticos, legales y sociales relacionados con el uso de los recursos informáticos contenidos disponibles en Internet, actuando de manera consciente y responsable respecto de los derechos, cuidados y respetos que deben considerarse en el uso de las TIC.
• Reconocen los aspectos éticos y legales asociados a la información digital
tales como privacidad, propiedad intelectual, seguridad de la información.
• Exhiben comportamientos legales y éticos, en lo que atañe al empleo de la
tecnología y de la información.
• Comprenden las implicancias legales y éticas del uso de las licencias
para software.
• Cautela que el alumno no incurra en situaciones de plagio o fraude en sus
trabajos escolares.
• Promover en la comunidad escolar el uso ético y legal de las aplicaciones
informáticas e informaciones disponibles en sus diferentes formatos. Identificar y comprender aspectos éticos y legales asociados a la
información digital y a las comunicaciones a través de las redes de datos
(privacidad, licencias de software, propiedad intelectual, seguridad de la
información y de las comunicaciones.
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