Prezi

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in the manual

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

Procesos Integradores del Pensamiento - Síntesis

El análisis y la síntesis como procesos integradores y sus predecesores.
by Gustavo Sebastian Angulo De La Cruz on 27 October 2012

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of Procesos Integradores del Pensamiento - Síntesis

Síntesis Pero antes... Recordemos lo seis procesos básicos del pensamiento que nos han llevado al Análisis y a la Síntesis... Los seis procesos básicos son aquellos que se consideran fundamentales para facilitar el aprendizaje y la retención a travez de la construcción, comprensión, organización y extensión del conocimiento. Variables La Observación Nuestro objeto de observación: un vaso. Color Material Función Características Variables Comparación y Relación Identificar características de 2 o más objetos o situaciones Color Material Función Vaso A Vaso B Amarillo Plástico Contener Vaso plástico de color amarillo que sirve para contener... Descripción ¿Qué es? ¿Qué tiene? ¿Qué función cumple? Amarillo Plástico Contener Rosa Aluminio Contener Comparación Diferentes Relación Diferentes Iguales Semejantes Diferentes Iguales Establecer nexos a partir de su comparación Proceso mediante el cual podemos separar los elementos de un conjunto en subconjuntos (clases). Clasificación Nuestro ejemplo con vasos sigue. Conjunto de vasos... Clase de vasos... Hechos de plástico Hechos de aluminio Hechos de vidrio Característica esencial... <Sirven para contener> Cambios y Secuencias... Todo a nuestro alrededor cambia o evoluciona: temperatura, edad, etcétera... Cambio progresivo creciente Cambio progresivo decreciente Cuando sólo existen dos cambios. También existen cambios alternos... Y cambios cíclicos... Las características o fenómeno que cambian del objeto se repite cada cierto tiempo. Una secuencia es una sucesión de estados, símbolos o características relacionadas con un objeto, situación o suceso que cambia en función de 1 o más variables El sistema de numeración en que se basan las variables cuantitativas plantean un orden natural.. Ordenamiento Esto quiere decir que podemos relacionar dos valores cualesquiera de la variable cuantitativa con las palabras mayor o menor que (> o <). Ordenamiento es la organización de los elementos de un conjunto La variable utilizada para establecer el orden se denomina criterio de ordenamiento La imaginación humana se ha permitido introducir otros tipos de ordenamiento, como por ejemplo el orden alfabético, los meses o los días de una semana... Ordenamiento convencional... Ordenamiento Natural Para este ejemplo: A por los vasos de nuevo!!! Clasificación jerárquica Variable Conjunto de vasos Material Clase de vasos Color Función Subclase de vasos Característica Sirven para contener Porcelana/Plástico Blanco/Negro/Rosa/Azul Clasificación Jerarquía Es el proceso que nos permite separar lo elementos de un conjunto en clases y subclases, de acuerdo a 2 o más criterios de clasificación simultáneamente. Análisis y Síntesis Procesos integradores del Pensamiento. El primero es considerado como un proceso u operación del pensamiento que descompone o divide un todo significativo, facilitando así el poder comprenderlo. Proceso mediante el cual se integran las partes, propiedades y las relaciones de un conjunto delimitado para formar un todo significativo. Si bien estos procesos integradores cumplen funciones diferentes también se complementan entre sí, ya que constituyen las herramientas fundamentales para abordar la solución de problemas. Practiquemos con un ejercicio en clase... Número uno, recortaremos la imagen tal y como se señala en esta gráfica... Tranquilos! Por ahora nos olvidamos de los vasos y vamos a jugar un poco... Número dos: Un vez Analizado el "todo significativo" vamos a proceder con la Síntesis recomponiendo sus partes en una figura personal, es decir cualquier figura es válida. No necesariamente debes hacer lo mismo, ¿podrás hacer un cisne? En fin, la síntesis es un proceso personal (subjetivo). ¿No que noooo? Si quisiéramos podríamos hacer muchas otras síntesis partiendo de las mismas partes que se ANALIZARON del todo significativo. Seguramente esto es lo que hicieron otr@s compañer@s del salón!!! Cerrada -> El autor solo puede incorporar las partes, elementos o relaciones que dispones para elaborar el producto final... Tipos de Síntesis... Abierta -> Cuando además de los elementos con los que cuenta puede incorporar conceptos, inferencias o suposiciones de su propia creación para buscar lo se propone. Por último, debemos recalcar que no se debe asociar la palabra resumen con la palabra síntesis, ya que todos los resúmenes son una síntesis pero no toda síntesis es un resumen. Bibliografía y similares... Gracias por su atención. De Sánchez, M. A. (1995). Desarrollo de Habilidades del Pensamiento, procesos básicos del pensamiento. Búsqueda de imágenes: https://www.google.com.ec/imghp?hl=es-419&tab=wi Sánchez Amestoy, A. Desarrollo del Pensamiento 2do Nivel: Cuaderno de trabajo (Organización del Pensamiento). Facultad de Ciencias Psicológicas Universidad de Guayaquil Grupo número 6 Expositores integrantes: Rosita Saldarreaga Isabel Yagual Eric Angulo Pedro Posligua Álvaro Andrade Juan Manuel Orellana
See the full transcript