pap
kostenmonitor
catalogus
http://vandezijkant.wordpress.com
+uitgaven
2009-2011
2007-2009
-Digitale agenda-
kiest of krijgt hij zijn programma-delen 
http://www.powerplayer.nl/demo.html
passend in een Roc gevarieerd  onderwijs aanbod
met als startpunt de opleidingsvraag van een student
waarop een student zelf agendeert
-workflow & integratie (keten)-
opgebouwd vanuit een pop
Realisatie &
individuele
studieplan
1)
2)
3)
4)
0
continue online verwerkt  in
Framework
"8-baan"
0
I
I
I
I
0
reductie
emergentie
serendipity
encyclopedie
Resources
berekenen
http://www.onderwijscalculator.nl
Model
Vragen?
0)
A.
B.
- periodenplanning
- onderwijsplanning
- personeelsplanning
- ruimteplanning
- studentenplanning
- financiele planning
"Klik op"
http://www.youtube.com/watch?v=Q85U934TGx4
http://prezi.com/cud5gujbj6uc/edit/#185
http://www.tripleaonderwijs.nl/
agenda service, reserveren en acceptatie 
prognoses, plan van inzet, werk- verdeling,  statistiek & simulatie 
persoonlijk & passend
aanraders referentie arangement
Any project
I
B
fte
m2
groepsgroottte
werkverdeling
euro's
---Bizztalk---
KRD
http://flavors.me/hurenkamp
Bedrijfs framework
http://issuu.com/hurenkamp/docs/april_dc__pptminimizer_
http://docs.google.com/present/view?id=ah7zqxp72hwv_535479d6fsfx
Spelregels arch
http://issuu.com/hurenkamp/docs/spelregels_infoarch?mode=embed&documentId=081016093705-904dcda97b234bc18560297f8be8fff8&layout=grass2
T
http://vandezijkant.wordpress.com/category/any/
2008-2010
0
2006-2008
2010-2012
Ipap
studieplan
any - ict
logistiek
droste effect
kwaliteit & kwantiteit
---monitoring---
saneren
verbeteren
innoveren
"Leren betaalbaar organiseren"
leren
organiseren
bekostigen
proces cgo
monitoren
door ontwikkelen
CGO
kapstokmodel
Informatie weblogs
http://onderwijsvanovermorgen.web-log.nl/mijn_weblog/2010/01/educator-bij-he.html
http://wilfredrubens.typepad.com/wilfred_rubens_weblog/2010/01/competentiegericht-onderwijs-vormgeven-met-een-onderwijscatalogus-.html
fte
m2
doe's
euro's
Integrale aanpak en statistiek-
draaischijf
De onderwijs- en examencatalogus zien wij als basis voor onze onderwijslogistiek. 

Wij willen u laten zien ;

hoe wij er nu mee werken
hoe wij zo ver zijn gekomen  
en waar wij denken naar toe te gaan.


Achtergrond informatie
"Een implementatieproces kan gebruikt worden om een te ondersteunen proces op orde te krijgen" 
http://bit.ly/c2gytp
proces
catalogus
inrichting
wizard
Activiteiten- & resourcescatalog en relaties
Centraal staat het Ipap van de student
 
Acht Stappen
1. Centraal staat het periodieke activiteitenplan,
2. Opgebouwd vanuit een persoonlijk ontwikkelingsplan
3. Met als startpunt de opleidingsvraag van de student
4. Krijgt of kiest hij zijn  DOE's uit de ONDERWIJSCATALOGUS 
5. Volgt zijn lessen, wordt begeleid door zijn Slb en kiest zijn vervolg 
6. Continue en realtime  verwerkt in  prognoses, statistieken met   
    gebruik van een centrale RESOURCE-plannings-CATALOGUS. 
7. Passend in een  ROC breed  geroosterd en gevarieerd Onderwijs Aanbod  
8. Waarop de student zich  inschrijft (agenda)  en bevestigt  wat en waar hij volgt.
Kosten indicatoren
x stu
"Wij denken vanuit oplossingen en niet vanuit problemen :Dc"
I.
II. 
III .
P&R
Onderwijslogistiek is een verzamelnaam van al die planningsactiviteiten gerelateerd aan het uitvoeren van het onderwijs. Het betreft hier de planning van studentenprogramma’s, inzet van docenten en inzet van faciliteiten. Onderwijslogistiek kan worden opgevat als het hart van een effectieve en efficiënte bedrijfsvoering in een onderwijsinstelling
 
onderwijs
catalogus
volgsysteem
logistiek
Pap
Pop
Vraag
Doe
Volg
Planning
Rooster
Agenda
hbo
Rooster
historie, trends, ontwikkelingen roosters
individuele leervraag
Inkomsten
Uitgaven
http://www.tripleaonderwijs.nl/introductie/thijs.html
http://www.scribd.com/doc/28825813/Artikel-Het-is-Het-Hyves-Educator
http://www.scribd.com/doc/28825813/Artikel-Het-is-Het-Hyves-Educator