Los docentes frente al mundo digital

Los profesores y maestros y la inmersión en el mundo digital Gracias... (Preguntas?) verarex@oei.org.ar XX Cumbre Iberoamericana de Jefes de Estado y de Gobierno centró sus deliberaciones sobre el tema: “Educación para la Inclusión Social”. Tomó como eje el plan METAS EDUCATIVAS 2021 Declaración final de la XX Cumbre Iberoamericana 23. Promover el acceso universal de las y los alumnos y docentes, a las tecnologías de la información y de la comunicación y a una educación informática de calidad teniendo en cuenta su papel fundamental en la educación, la cultura, la salud, la inclusión social, el crecimiento económico y el desarrollo sostenible. "En esto consiste abrir la caja de Pandora: la pregunta relevante no es qué tecnología, sino qué profesionalidad docente necesita la sociedad del conocimiento." Francesc Pedró Alumnos Competencias TIC (Docentes) Saltar la primera brecha (acceso) Saltar la segunda brecha (uso) ¿Hay más? (el sistema "fuga hacia arriba") ¿Cómo adquirir las competencias TIC necesarias? Escenarios Roles Competencias Nuevos En un mundo digital el cambia: multidireccional interactiva codificada de múltiples formas Modelo "irradiación" pierde sentido En esas estrategias didácticas habrá: horizontalidad aprendizaje colaborativo potencia de las redes Nuevos enseñantes, nuevos aprendices el docente construye un nuevo de estrategias didácticas Tecnológicas Comunicativas Pedagógicas Conocer Comprender Aplicar recursos tecnológicos disponibles Producir textos comprensibles Enriquecer el lenguaje escrito (forma + contenido) Comunicarse con códigos múltiples Crear conflictos (no solo resolverlos) El educador como mediador Conocimiento de los alumnos Dominio de los contenidos Promotor de autonomía Confianza Emoción El maestro del porvenir [....] No será un autómata repetidor de programas, que otros hacen y él no comprende, sino un animador de vocaciones múltiples que laten en el niño buscando aplicaciones eficaces. Despertará capacidades con el ejemplo; enseñará a hacer, haciendo; a pensar, pensando; a discurrir, discurriendo; a amar, amando. La tecnología más importante en un mundo digital se llama pedagogía Sí pero... CUÁL profesor? Tal vez demasiado "deber ser"? Docente re-aprendiz Entorno mutante, veloz. Necesidad de competencias específicas para su profesión es imposible comunicar NO inspiración José Ingenieros. Publicado en 1925, escrito entre 1918 y 1923 Profesores "TIC" nativos...? Más que inmersión... SALTO Apropiación Catedral de San Juan de Bolduque - Sint-Janskathedraal -Holanda. estilo de comunicación repertorio diversidad éxitos analógicos pantallas=hacer comunicarse "usar en la escuela lo que usamos en la vida" El educador como parte de una red "Lo que sabemos, lo sabemos entre todos" Empatía "La guerra de los mundos" RADIO=REALIDAD Tecnológicas Comunicativas Pedagógicas Tecnológicas Comunicativas Pedagógicas