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LA EVALUACIÓN DOCENTE (PRUEBA 1)

La evaluación docente. Problemas y perspectivas. México: UNAM, pp. 9-21, 50-55. (fragmentos)
by AZDRUVAL CHAVEZ on 24 September 2012

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Transcript of LA EVALUACIÓN DOCENTE (PRUEBA 1)

LA EVALUACIÓN
DOCENTE FUNCIÓN
DOCENTE -CONCEPCIONES
TRADICIONALES -CONCEPCIÓN
DIFERENTE EJERCICIO
DE LA FUNCIÓN
DOCENTE VARIABLES
INTERNAS VARIABLES
EXTERNAS VARIABLES QUE INTERVIENEN
EN LA LABOR DOCENTE VARIABLES EXTERNAS CONDICIONAN
Y DETERMINAN
LA DOCENCIA VARIABLES
SOCIALES VARIABLES
ECONÓMICAS VARIABLES POLITÍCAS VARIABLES
INTERNAS -VARIABLES CULTURALES SON FACTORES PROPIOS
QUE CARACTERIZAN
Y AFECTAN LAS FUNCIONES
QUE EL DOCENTE
DESEMPEÑA
Y SON: -VARIABLES PEDAGÓGICAS COMPORTAMIENTO
DOCENTE VARIABLES
INTERAS VARIABLE
DEPENDIENTE VARIABLES
EXTERNAS BASES EVALUACIÓN
CIENTÍFICA DESCRIPCIÓN ANÁLISIS ESTUDIO DE LA
FUNCIÓN DOCENTE P0R QUÉ
EVALUAR AL DOCENTE? ¿ COMPROMISO
DEL DOCENTE ENSEÑA ESCUELA ES
PROFESOR FORMADOR
DEL
HOMBRE FORMACIÓN DESEMPEÑO
DE ALTA
CALIDAD DEL DOCENTE CAPACITACIÓN ACTUALIZACIÓN PROMOCIÓN PERMANENCIA VALORACIÓN DE LA FUNCIÓN DEL DOCENTE Fuente: Roberto Caballero Pérez (1992).
La evaluación docente. Problemas y Perspectivas.
México UNAM. pp.33-35 Azdruval Chávez Ángel
Juan José Fierro Pérez
Víctor Hugo Huerta González DIPLOMADO EN DOCENCIA / MÓDULO TECNOLOGÍAS EN LA EDUCACIÓN
PROF. RAÚL GUZMÁN
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