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GUARDERIA

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by Mabel Moncayo on 4 November 2012

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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
 FACULTAD DE
CIENCIAS ADMINISTRATIVAS 
ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS “DISEÑO DE UN PROYECTO PARA LA CREACIÓN DE UN CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL (GUARDERÍA)
en el Barrio Marianitas (CALDERON)” OBJETIVO JUSTIFICACIÓN

Tesis Dirigida # 22
 
ELABORADO POR: Josselyn Viviana Aguirre Ch. PROBLEMA CAPÍTULO IV ORGANIZACIÒN Y ASPECTOS ADMINISTRATIVOCAPÍTULO IV
ORGANIZACIÒN Y ASPECTOS
CAPÍTULO IV
ORGANIZACIÒN Y ASPECTOS
Personal organizado, responsable, creativo , hábil para las manualidades, y buen manejo de grupos.

Parvularias con 2 años de experiencia en el campo

Disposición para desarrollar habilidades profesionales relacionadas con la Psicología infantil y Educación Parvularia.

Contar con la capacidad para desarrollar el pensamiento crítico y constructivo.

Capacidad para organizar ambientes en función del aprendizaje del alumno, implementando permanentemente los espacios educativos con recursos didácticos y con apoyo de nuevas tecnologías verificando la efectividad de su utilización.
Personal organizado, responsable, creativo , hábil para las manualidades, y buen manejo de grupos.

Parvularias con 2 años de experiencia en el campo

Disposición para desarrollar habilidades profesionales relacionadas con la Psicología infantil y Educación Parvularia.

Contar con la capacidad para desarrollar el pensamiento crítico y constructivo.

Capacidad para organizar ambientes en función del aprendizaje del alumno, implementando permanentemente los espacios educativos con recursos didácticos y con apoyo de nuevas tecnologías verificando la efectividad de su utilización.
Personal organizado, responsable, creativo , hábil para las manualidades, y buen manejo de grupos.

Parvularias con 2 años de experiencia en el campo

Disposición para desarrollar habilidades profesionales relacionadas con la Psicología infantil y Educación Parvularia.

Contar con la capacidad para desarrollar el pensamiento crítico y constructivo.

Capacidad para organizar ambientes en función del aprendizaje del alumno, implementando permanentemente los espacios educativos con recursos didácticos y con apoyo de nuevas tecnologías verificando la efectividad de su utilización.
Personal organizado, responsable, creativo , hábil para las manualidades, y buen manejo de grupos.

Parvularias con 2 años de experiencia en el campo

Disposición para desarrollar habilidades profesionales relacionadas con la Psicología infantil y Educación Parvularia.

Contar con la capacidad para desarrollar el pensamiento crítico y constructivo.

Capacidad para organizar ambientes en función del aprendizaje del alumno, implementando permanentemente los espacios educativos con recursos didácticos y con apoyo de nuevas tecnologías verificando la efectividad de su utilización.
El aumento de las mujeres en la vida laboral genera la necesidad de contar con establecimientos para el cuidado de sus niños esto ha permitido conocer las expectativas, preferencias y predisposiciones de crear la más grande estancia infantil existente en la Parroquia de Calderón y así consolidar una Gran empresa de prestigio al cuidado de los infantes por medio de expertos. Crear un Centro de Desarrollo Infantil acorde a las necesidades de los padres, como alternativa digna de refuerzo educativo, estableciendo la demanda y oferta del servicio en el ámbito financiero y social.


Proceso de Inscripción y Matriculación


En el proceso de inscripción y matriculación se deberá cumplir con los requisitos específicos para el ingreso del niño a la guardería. Se detalla a continuación:

Entrevista con el representante del menor.- Se efectuará con el objetivo de dar a conocer al padre de familia cuál será su compromiso con la Institución y con el niño.

Ficha de Matriculación e ingreso.- Se deberá llenar una ficha para conocer los datos de los niños y del representante, para cualquier urgencia que se pueda presentar con el infante.

Recepción de documentos.- Para la admisión y matriculación de los niños, se receptará una carpeta con los siguientes documentos:

Partida de nacimiento
Tres fotos tamaño carné a color
Carné de vacunas
Copias de las cédulas de los padres.

Pago de la matrícula.- Se recibirá el valor correspondiente por concepto de matrícula. Se verificará la autenticidad del dinero así como también la suma total de la entrega.

Emisión de factura.- Realizar la factura respectiva con los valores recibidos. Estos deben ser llenados correctamente con los siguientes datos, nombre del cliente, dirección, número de RUC o cédula de ciudadanía y firma. Se entregará la factura original al cliente y la copia se archiva.

Registro de matricula.- Registrar los nombres y apellidos completos del niño en una hoja de control de matrícula del año correspondiente. MARKETING
JORNADA DIARIA PARA NIÑOS
24 a 36 MESES Una guardería:

Institución dedicada al auidado de los niños que aun no estan en edad de escolarización.
ÂREAS DE ACTIVIDADES DE LOS NIÑOS
JORNADA DIARIA PARA NIÑOS DE 12 A 23 MESES Estimulación temprana.- Requiere de un estudio organizativo particular, pues su labor es realmente compleja, dado que los niños que tiene esta guardería son de 0–4 años de edad. La guardería contara con mobiliario especifico, En estas aulas se designará una pequeña zona para que los niños puedan gatear, Es necesario que los adultos utilicen zapatillas especiales o no utilicen zapatos. Además contará con una aula para que los niños puedan tomar siestas o descansen. Oferta es la cantidad de bienes o servicios que un cierto número de ofertantes (productores) están dispuestos a poner en el mercado a un precio determinado. El propósito del análisis de la oferta es determinar y medir las cantidades y las condiciones en que la economía puede y quiere poner a disposición del mercado un bien o un servicio” ESTUDIO DE OFERTA Estudio de demanda Según datos oficiales del último censo (2010) realizado por el INEC (Instituto Nacional de Estadísticas y Censos) en la Parroquia de Calderón se tiene:

Obtuvo un total de 1.326 niños menores de 4 años que residen en Barrio Marianitas El segmento que interesa son los niños de clase media y media/alta

Según El Plan Estratégico de la en el Barrio Marianitas en el 2010, el 37.82% de la población es de clase media, Por lo tanto se procede al cálculo para determina la demanda actual:

1.326 niños * 47.82% de clase media = 634 niños sería la demanda actual.

1.326 niños*52.18% de clase baja = 692 niños En el análisis de la demanda se recopila información para analizar el posible mercado de guarderías para niños. Se deben estudiar aspectos tales como los tipos de consumidores a los que se quiere ofrecer los servicio a los futuros clientes, los intereses, exigencias de consumidores y toda la información necesaria para la investigación. VARIABLES DE SEGMANTACION DE MERCADO
SEGMENTACION DE MERCADO
La esencia de la segmentación es conocer realmente a los consumidores. Uno de los elementos decisivos del éxito de una empresa es su capacidad de segmentar adecuadamente su mercado. La competencia directa está conformada por las guarderías aledañas al sector y que pueden competir con precios más económicos. Carácterísticas del personal de educación parvularia .
Educación inicial con enfoque experiencial, estimulación temprana y juegos educativos.

Ambientes pedagógicos, ergónomicos cómodos funcionales y amigables que fortalecen la seguridad y autoestima.

Formación de líderez con hábitos y virtudes.

Salud integral con personal calificado.


ADICIONALES

Alimentación nutritiva y balanceada, transporte puerta a puerta.


Material didáctico suficiente y de calidad QUE SERVICIOS PRESTA UNA GUARDERIA

RAZON SOCIAL

Por disposición de la Ley el nombres de las guarderías deben ser de fácil pronunciación y familiaridad para los niños ; así que para desarrollar las actividades de protección y cuidado diario de niños y niñas, por lo tanto la guardería servirá a la comunidad bajo el Nombre :
 
Nombre de la Guardería :

“GOTITAS DE SABIDURIA”.

Ubicación Calderón Barrio Marianitas
  Se realizara encuestas a padre de familia de los lugares aledaños para conocer sus necesidades . La población de los niños entre 0 – 4 años de edad en la parroquia de calderón es de 1.326 POBLACION DE LA PARROQUIA DE CALDERON La crisis económica del país y la problemática social a llevado a la mujer a la busqueda de ocupaciones que le permitan desarrollarse como ente de aportación en su hogar, permitiendo demostrar sus potencialidades dentro del ámbito laboral ocasionando que el cuidado de sus hijos este a cargo de familiares cercanos o centros especializados
SITUACION DE LA MUJER TRABAJADORA CARÁCTERÍSTICAS DEL PERSONAL DE ECUCACIÓN PARVULARIA QUE SERVICIOS PRESTA SITUACION DE LA MUJER TRABAJADORA QUE ES UNA GUARDERIA CAPITULO I MARKETING ESTUDIO DE OFERTA ESTUDIO DE DEMANDA INTRODUCCION CAPITULO III
ESTUDIO DE TECNICO OBJETICO GENERAL
OBJETIVO ESPECIFICO ORGANIZACIÓN Y ASPECTOS ADMINISTRATIVOS
Y JURIDICOS ESTRUCTURA
ORGANIGRAMAS FUNCIONAMIENTO RAZON SOCIAL
LOGOTIPO
Segmentación
Determinación de la población
Oferta y Demanda.
Marketing Mix CAPITULO II
ESTUDIO DE MERCADO Metodología de la Investigación CAPÍTULO IV
ORGANIZACIÒN Y ASPECTOS
ADMINISTRATIVO CAPITULO VI
EVALUACION FINANCIERA
DEL PROYECTO
CAPÍTULO II
ESTUDIO DE MERCADO CAPÍTULO III
ESTUDIO TÈCNICO CAPÍTULO V
ESTUDIO FINANCIERO
Y ECONOMICO CAPÍTULO I
INTRODUCCIÓN INVERSIÓN Y FINANCIAMIENTO ESTADOS FINANCIEROS Organigrama Funcional Procedimiento de Matriculación En el año 2010 en el Barrio Marianitas, el 47.82% de la población es de clase media.

1.326 niños * 47.82% de clase media = 634 niños sería la demanda actual.

1.326 niños*52.18% de clase baja = 692 niños DEMANDA GRACIAS Aspectos Jurídicos Organigrama Estructural Tiene usted hijos menores de 4 años de edad? 82.95%
Le gustaría que sus hijo acuda a una guardería? 89.92%
Que servicios le gustaría encontrar en una guardería?
Cuanto estaría dispuesto a pagar por el servicio ? 75 USD Encuesta La crisis económica del país y la problemática social a llevado a la mujer a la busqueda de ocupaciones que le permitan desarrollarse como ente de aportación en su hogar, permitiendo demostrar sus potencialidades dentro del ámbito laboral ocasionando que el cuidado de sus hijos este a cargo de familiares cercanos o centros especializados
SITUACION DE LA MUJER TRABAJADORA Una guardería:

Institución dedicada al auidado de los niños que aun no estan en edad de escolarización. Mantener una constante actualización de las normas establecidas en la ley.
Ser innovadores en la aplicación de métodos de enseñanza y técnicas de estimulación para abrir nuevo mercado. RECOMENDACIONES Interrelacionar la situación social y la prestación de un servicio con miras hacia el futuro de crecimiento empresarial. Es un proyecto factible según el estudio de mercado, técnico, financiero y además rentable para el inversionista porque tiene una tasa interna de retorno del 42,68%, Un valor actual neto anual de 36 884,53 USD. CONCLUSIONES Permite visualizar que tan sensible es el proyecto frente a los diferentes escenarios de reducciones de precio e incremento en los gastos operativos para saber cual es el impacto que causaría en la TIR, VAN y B/C
Disminución del 14% ANÁLISIS DE SENSIBILIDAD PUNTO DE EQULIBRIO Nivel de producción en que los beneficios por ventas son exactamente iguales a la suma de los costos fijos y los variables:
Fórmula para el cálculo DONDE:
P. Eq. = Punto de equilibrio
CF = Costo fijo
CV = Costo variable
Pvu = Precio de venta unitario promedio
Cvu = Costo de venta unitario promedio ANÁLISIS DE PUNTO DE EQUILIBRIO Parámetro que mide nivel de rentabilidad.
En base al siguiente cálculo:

B/C = (VALOR ACTUAL BENEFICIOS)/ ( VALOR ACTUAL DE COSTOS) ANÁLISIS DE COSTO BENEFICIO Análisis del Costo Promedio Ponderado (TIR) Tasa interna de retorno representa la tasa de interés más alta que un inversionista podría pagar sin perder dinero.
(VAN) valor actual neto es un indicador que plantea que el proyecto debe aceptarse si su valor actual neto el igual o superior a cero. Constituye la sistematización contable financiera, permite establecer el monto de los recursos económicos necesarios para la realización del proyecto. DEFINICIÓN E IMPORTANCIA
JORNADA DIARIA PARA NIÑOS DE 12 A 23 MESES El propósito es determinar, medir las cantidades y condiciones en que la economía puede y quiere poner a disposición del mercado un bien o un servicio.

Estudio de Competencia.

Infraestructura. OFERTA Datos Obtenidos de La Junta Parroquia Calderón l y Registro Civil 2012. La población de niños comprendida entre 0 – 4 años es de 1.326 DETERMINACIÓN DE LA POBLACIÓN VARIABLES DE SEGMENTACION DE MERCADO
SEGMENTACION DE MERCADO

La esencia de la segmentación es conocer realmente a los consumidores. La competencia directa está conformada por las guarderías aledañas al sector con precios más económicos, En la actualidad, el 50 % de las madres que trabajan utilizan centros de cuidado infantil para sus hijos en edad pre-escolar. Carácterísticas del personal de educación parvularia .
Educación inicial con enfoque experiencial, estimulación temprana y juegos educativos.

Ambientes pedagógicos, ergónomicos cómodos funcionales y amigables que fortalecen la seguridad y autoestima.

Formación de líderez con hábitos y virtudes.

Salud integral con personal calificado.


ADICIONALES

Alimentación nutritiva y balanceada, transporte puerta a puerta.


Material didáctico suficiente y de calidad QUE SERVICIOS PRESTA UNA GUARDERIA De acuerdo al estudio financiero que se realizó, se pudo determinar el monto de la inversión y proyectar los ingresos que captará el Centro de Desarrollo Infantil reflejando una rentabilidad aceptable para el inversionista con un periodo de recuperación en corto tiempo. COMPETENCIA Marketing Mix El estudio es de tipo transversal.
Para estimar la necesidad de la formación de un Centro de desarrollo Infantil se realizó 129 encuentas, con un margen de error de 0.8. %

Se utilizo la siguiente formula estadística




n, es el tamaño de la muestra
z, nivel de confianza que será del 95%
e, margen de error 8,5%
N, es la poblacion
p, probabilidad de ocurrencia
q, probabilidad de no ocurrencia

A través de una búsqueda, revisión y selección de datos obtenidos en entidades Estatales. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN RECOMENDACIONES CONCLUSIONES CAPITULO VII INVERSIÓN Y FINANCIAMIENTO ESTADOS FINANCIEROS DEFINICION E IMPORTANCIA CAPITULO V
ESTUDIO FINANCIERO Y ECONÓMICO ASPECTOS JURÍDICOS ORGANIZACIÓN CAPITULO IV
ORGANIZACIÓN Y ASPECTOS ADMINISTRATIVOS Y JURIDICOS PROCESO PRODUCTIVO OBJETIVO LOCALIZACIÓN E INFRAESTRUCTURA INTRODUCCION CAPITULO III
ESTUDIO TECNICO CARÁCTERÍSTICAS DEL PERSONAL DE ECUCACIÓN PARVULARIA QUE SERVICIOS PRESTA SITUACION DE LA MUJER TRABAJADORA QUE ES UNA GUARDERIA CAPITULO I PUNTO DE EQUILIBRIO ANÁLISIS DE SENSIBILIDAD ANÁLISIS COSTO BENEFICIO ANÁLISIS DEL COSTO PROMEDIO PONDERADO CAPITULO VI
EVALUACIÓN FINANCIERA DEL PROYECTO
Segmentación
Determinación de la población
Oferta y Demanda.
Marketing Mix CAPITULO II
ESTUDIO DE MERCADO Metodología de la Investigación DISEÑO DE UN PROYECTO PARA LA CREACIÓN DE UN CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL (GUARDERÍA) en
el Barrio Marianitas (CALDERON CAPÍTULO IV
ORGANIZACIÒN Y ASPECTOS
ADMINISTRATIVO CAPITULO VI
EVALUACION FINANCIERA
DEL PROYECTO
CAPÍTULO II
ESTUDIO DE MERCADO CAPÍTULO III
ESTUDIO TÈCNICO CAPÍTULO V
ESTUDIO FINANCIERO
Y ECONOMICO CAPÍTULO I
INTRODUCCIÓN EVALUACIÓN
DE LA ESTRATEGIA IMPLEMENTACIÓN DE LA ESTRATEGIA PROCESO FORMULACIÓN DE LA ESTRATEGIA REALIZACIÓN DE UNA
AUDITORÍA
INTERNA CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DIARIAS MEDICIÓN Y EVALUACIÓN DELSERVICIO ASUNTOS
RELACIONADOS
CON EL MKT
FINANZAS
CONTABILIDAD ASUNTOS
RELACIONADOS
CON LA
INSTITUCIÓN
( MATRICULACION) IMPLEMENTACIÓN DE LA
ESTRATEGIA Transporte
Inspección
Verificación
Archivo LOGISTICA CREACIÓN DE UN CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL PROCESO PRODUCTIVO Pablo X. Molina Bravo ESTADOS FINANCIEROS Procedimiento de Matriculación Análisis del Costo Promedio Ponderado (TIR) Tasa interna de retorno representa la tasa de interés más alta que un inversionista podría pagar sin perder dinero.
(VAN) valor actual neto es un indicador que plantea que el proyecto debe aceptarse si su valor actual neto el igual o superior a cero. INVERSIÓN Y FINANCIAMIENTO Constituye la sistematización contable financiera, permite establecer el monto de los recursos económicos necesarios para la realización del proyecto. DEFINICIÓN E IMPORTANCIA Organigrama Funcional Organigrama Estructural El propósito es determinar, medir las cantidades y condiciones en que la economía puede y quiere poner a disposición del mercado un bien o un servicio.

Estudio de Competencia.

Infraestructura. OFERTA En el año 2010 en el Barrio Marianitas, el 47.82% de la población es de clase media.

1.326 niños * 47.82% de clase media = 634 niños sería la demanda actual.

1.326 niños*52.18% de clase baja = 692 niños DEMANDA Tiene usted hijos menores de 4 años de edad? 82.95%
Le gustaría que sus hijo acuda a una guardería? 89.92%
Que servicios le gustaría encontrar en una guardería?
Cuanto estaría dispuesto a pagar por el servicio ? 75 USD Encuesta La crisis económica del país y la problemática social a llevado a la mujer a la búsqueda de ocupaciones que le permitan desarrollarse como ente de aportación en su hogar, permitiendo demostrar sus potencialidades dentro del ámbito laboral ocasionando que el cuidado de sus hijos este a cargo de familiares cercanos o centros especializados
SITUACIÓN DE LA MUJER TRABAJADORA Una guardería:

Institución dedicada al cuidado de los niños que aun no estan en edad de escolarización. GRACIAS Mantener una constante actualización de las normas establecidas en la ley.
Ser innovadores en la aplicación de métodos de enseñanza y técnicas de estimulación para abrir nuevo mercado. RECOMENDACIONES Interrelacionar la situación social y la prestación de un servicio con miras hacia el futuro de crecimiento empresarial. PUNTO DE EQULIBRIO Nivel de producción en que los beneficios por ventas son exactamente iguales a la suma de los costos fijos y los variables:
Fórmula para el cálculo DONDE:
P. Eq. = Punto de equilibrio
CF = Costo fijo
CV = Costo variable
Pvu = Precio de venta unitario promedio
Cvu = Costo de venta unitario promedio ANÁLISIS DE PUNTO DE EQUILIBRIO Parámetro que mide nivel de rentabilidad.
En base al siguiente cálculo:

B/C = (VALOR ACTUAL BENEFICIOS)/ ( VALOR ACTUAL DE COSTOS) ANÁLISIS DE COSTO BENEFICIO Aspectos Jurídicos
JORNADA DIARIA PARA NIÑOS DE 12 A 23 MESES COMPETENCIA Marketing Mix Datos Obtenidos de La Junta Parroquia Calderón l y Registro Civil 2012. La población de niños comprendida entre 0 – 4 años es de 1.326 DETERMINACIÓN DE LA POBLACIÓN
SEGMENTACION DE MERCADO

La esencia de la segmentación es conocer realmente a los consumidores. La competencia directa está conformada por las guarderías aledañas al sector con precios más económicos, En la actualidad, el 50 % de las madres que trabajan utilizan centros de cuidado infantil para sus hijos en edad pre-escolar. VARIABLES DE SEGMENTACIÓN DE MERCADO .
Educación inicial con enfoque experiencial, estimulación temprana y juegos educativos.

Ambientes pedagógicos, ergónomicos cómodos funcionales y amigables que fortalecen la seguridad y autoestima.

Formación de líderez con hábitos y virtudes.

Salud integral con personal calificado.


ADICIONALES

Alimentación nutritiva y balanceada, transporte puerta a puerta.


Material didáctico suficiente y de calidad QUE SERVICIOS PRESTA UNA GUARDERÍA De acuerdo al estudio financiero que se realizó, se pudo determinar el monto de la inversión y proyectar los ingresos que captará el Centro de Desarrollo Infantil reflejando una rentabilidad aceptable para el inversionista con un periodo de recuperación en corto tiempo. Es un proyecto factible según el estudio de mercado, técnico, financiero y además rentable para el inversionista porque tiene una tasa interna de retorno del 42,68%, Un valor actual neto anual de 36 884,53 USD. CONCLUSIONES Permite visualizar que tan sensible es el proyecto frente a los diferentes escenarios de reducciones de precio e incremento en los gastos operativos para saber cual es el impacto que causaría en la TIR, VAN y B/C
Disminución del 14% ANÁLISIS DE SENSIBILIDAD El estudio es de tipo transversal.
Para estimar la necesidad de la formación de un Centro de desarrollo Infantil se realizó 129 encuentas, con un margen de error de 0.8. %

Se utilizo la siguiente formula estadística




n, es el tamaño de la muestra
z, nivel de confianza que será del 95%
e, margen de error 8,5%
N, es la poblacion
p, probabilidad de ocurrencia
q, probabilidad de no ocurrencia

A través de una búsqueda, revisión y selección de datos obtenidos en entidades Estatales. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN RECOMENDACIONES CONCLUSIONES CAPITULO VII INVERSIÓN Y FINANCIAMIENTO ESTADOS FINANCIEROS DEFINICION E IMPORTANCIA CAPITULO V
ESTUDIO FINANCIERO Y ECONÓMICO ASPECTOS JURÍDICOS ORGANIZACIÓN CAPITULO IV
ORGANIZACIÓN Y ASPECTOS ADMINISTRATIVOS Y JURIDICOS CARACTERÍSTICAS DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN PARVULARIA SITUACIÓN DE LA MUJER
TRABAJADORA QUÉ SERVICIOS PRESTA QUE ES UNA GUARDERIA CAPITULO I PROCESO PRODUCTIVO OBJETIVO LOCALIZACIÓN E INFRAESTRUCTURA INTRODUCCION CAPITULO III
ESTUDIO TECNICO
Marketing Mix
Segmentación
Determinación de la población
Oferta y Demanda. CAPITULO II
ESTUDIO DE MERCADO Metodología de la Investigación PUNTO DE EQUILIBRIO ANÁLISIS DE SENSIBILIDAD ANÁLISIS COSTO BENEFICIO ANÁLISIS DEL COSTO PROMEDIO PONDERADO CAPITULO VI
EVALUACIÓN FINANCIERA DEL PROYECTO DISEÑO DE UN PROYECTO PARA LA CREACIÓN DE UN CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL (GUARDERÍA) en
el Barrio Marianitas (CALDERON CAPÍTULO III
ESTUDIO TÉCNICO CAPÍTULO V
ESTUDIO FINANCIERO
Y ECONOMICO CAPITULO VI
EVALUACION FINANCIERA
DEL PROYECTO
CAPÍTULO II
ESTUDIO DE MERCADO CAPÍTULO I
INTRODUCCIÓN EVALUACIÓN
DE LA ESTRATEGIA IMPLEMENTACIÓN DE LA ESTRATEGIA PROCESO FORMULACIÓN DE LA ESTRATEGIA REALIZACIÓN DE UNA
AUDITORÍA
INTERNA CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DIARIAS MEDICIÓN Y EVALUACIÓN DELSERVICIO ASUNTOS
RELACIONADOS
CON EL MKT
FINANZAS
CONTABILIDAD ASUNTOS
RELACIONADOS
CON LA
INSTITUCIÓN
( MATRICULACION) IMPLEMENTACIÓN DE LA
ESTRATEGIA Transporte
Inspección
Verificación
Archivo LOGISTICA CREACIÓN DE UN CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL PROCESO PRODUCTIVO Pablo X. Molina Bravo CAPÍTULO IV
ORGANIZACIÓN Y ASPECTOS
ADMINISTRATIVO
Personal organizado, responsable, creativo , hábil para las manualidades, y buen manejo de grupos.

Parvularias con 2 años de experiencia en el campo

Disposición para desarrollar habilidades profesionales relacionadas con la Psicología infantil y Educación Parvularia.

Contar con la capacidad para desarrollar el pensamiento crítico y constructivo.

Capacidad para organizar ambientes en función del aprendizaje del alumno, implementando permanentemente los espacios educativos con recursos didácticos y con apoyo de nuevas tecnologías verificando la efectividad de su utilización.
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