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¿Cómo se expresan los adolescentes?
1. DENTRO:
-Lenguajes utilizados: Verbal, no verbal, gestual y visual
-Aprenden: conceptos concretos sobre las materias que desarrollan
-Lenguajes utilizados: Verbal, no verbal, visual, gestual, emoticónico (redes sociales).
-Aprenden: trabajan sobre los conceptos aprendidos dentro, pero con más medios: Televisión,radio...
-Importancia en la actualidad de los alfabetismos vinculados a la cultura digital.
-¿Qué significa estar alfabetizado o ser un analfabeto?
-Scribner y Cole: Las teorías sobre alfabetización es un conjunto de prácticas socialmente organizadas que hace uso de un sistema de símbolos
-Causaron un gran impacto en la reconsideración del proceso enseñanza-aprendizaje
-Reconocer que es una sociedad multimodal con multiplicidad de medios de comunicación
-Se centra en modelos de representación mucho más amplios que el lenguaje escrito.
- Imprescindible generar un equilibrio entre el currículo académico y profesional.
La escuela ha dejado el lugar por excelencia para preservar y transmitir cultura y conocimiento.
- Se han multiplicado los lenguajes y formas de expresión, comunicación y aprendizaje.
- Las políticas educativas se han dado cuenta de estos cambios incluyendo en el currículo disciplinar.
"el tratamiento de la información y competencia digital".
- Dificultad para transitar del monoalfabetismo a los alfabetismos múltiples.
-La necesidad de conectar, reconocer y aprovechar las experiencias, conocimientos y habilidades desarrolladas por los estudiantes fuera de las paredes del centro.