DRAAF mai 2018

#3 Diffuser les ressources d'enseignement

#5 Évaluer l'acquisition des connaissances

#6 Différencier

#9 Communiquer avec vos élèves et leurs parents

Mickaël BERTRAND

@MIKL_Bertrand

Introduction

LES Classe inversées

La Classe inversée

VOTRE Classe inversée

Ma Classe inversée

#7 Réorganiser l'espace

#8 Développer des compétences de coopération et de mutualisation

#4 Accompagner l'acquisition des connaissances

A. Les ressources sèches

B. Les quiz d'accompagnement

C. Les questionnaires ouverts

D. Les évaluations de connaissances en classe

E. Des recherches et synthèses collaboratives

A. Les systèmes fermés en présentiel

B. Les systèmes fermés en distanciel