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La publicidad es una técnica de comunicación comercial que intenta informar al público sobre un producto o servicio.
A través de los medios de comunicación.
Con el objetivo de motivar al público hacia una acción de consumo, o influenciar sobre las actitudes y conductas de las personas.
La propaganda busca la propagación (y por consiguiente la persuasión) de ideas políticas, sociales, morales y religiosas sin fines directamente económicamente compensatorios.
- El aumento de la producción
- El desarrollo de los medios de comunicación
- La lucha por el derecho a la libertad de expresión
- La configuración de la profesión publicitaria
VENTAJAS
INCONVENIENTES
-Notoriedad producto / marca / empresa
-Dar a conocer las ventajas o beneficios del producto
-Desarrollar posicionamiento de la marca
-Educar / informar sobre la manera de usar el producto
-Generar o modificar actitudes respecto p/m/e
-Desarrollar motivaciones de compra
-Eliminar/reducir frenos
La publicidad afecta de forma directa y en un modo agresivo al ser humano
Se publicita siempre la misma imagen de lo que todos debemos ser: jóvenes, ricos y guapos.
En la la juventud el efecto es realmente grave y de reflexión social.
La publicidad puede causar la demanda de un producto, aunque cabe la posibilidad de que ocurra lo contrario.
Existen dos teorías sobre los efectos de la publicidad: “la publicidad como poder de mercado” y “la publicidad como información”.
Nos permite crear contenidos y publicarlos de forma inmediata.
La publicidad dinámica incrementa las ventas el doble que la estática.
RADIO
Muy importante el valor comercial de la radio como factor de influencia.
Los comerciales radiales han crecido en creatividad y producción.
Contrariamente a lo que ocurre en televisión, en la cual las imágenes están limitadas por el tamaño de la pantalla, las imágenes radiofónicas pueden ser del tamaño que uno desee.
Con los efectos sonoros apropiados y el apoyo musical adecuado, se puede visualizar prácticamente cualquier situación.
Como todo producto radiofónico, la publicidad utiliza los elementos básicos del medio: la palabra, la música, los efectos sonoros y el silencio.
TELEVISIÓN
Es el medio publicitario por excelencia: permite mostrar la idea en movimiento, con color y sonido.
El producto propio de la televisión es el spot o anuncio.
Ningún medio tiene un potencial más grande para crear una impresión en la mente del consumidor que la televisión.
La televisión permite que la audiencia aprenda más acerca del producto/servicio, el anunciante y el mensaje.
INTERNET
Internet permite llegar muy rápidamente a públicos objetivos seleccionados de forma precisa.
Es un medio rápido e interactivo.
Permite continuas modificaciones y adaptaciones
Mensajes subliminales
Son aquellos que penetran en nuestro cerebro sin que nos percatemos conscientemente de que ésto sucede.
Escuela y publicidad
Justificación pedagógica
No se imparten contenidos relacionados con la publicidad por:
La publicidad influye en los niños de manera notoria, los cuales pasan una media de más de tres horas diarias ante el televisor.
El Niño y la Publicidad
En el niño la publicidad no sólo ve un importante consumidor actual, sino en alguna medida, sabe que está trabajando para el futuro.
Existen dos tipos de publicidad infantil: la publicidad con el niño y la publicidad para el niño.
En la primera, el niño se erige en protagonista del anuncio, y será a través de su ternura, sus ocurrencias y su encanto por donde le llegue el mensaje al receptor final: el adulto.
En la publicidad para el niño, éste se convierte en el destinatario directo del mensaje y posible consumidor del producto (golosinas, juguetes, etc.).
La educación del consumidor es uno de los Temas Transversales que se incluyen en todos los Diseños Curriculares