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MEN:

- IME Balzac, Ferdinand Oury

et au fil de l'autre.

- Hôpital de jour Ado et Enfants

- RASED

- Sessad

- Enseignants référents

- Infirmières scolaires

- Médecin scolaire

- AS scolaire

ASE

CMP Jean Wier

CMP Granoff

CMP la Coursive

CMPP Provinces françaises

Les Jacquets

Orthophoniste

Mairie:

- ESJ

- AS scolaire municipale

- PMI

Objectifs:

Ce parcours s'organisera sur les 2 moments suivants:

- Accompagnement et formation des enseignants du REP +: courant mai

- Rentrée des classes: Protocole d'accueil des nouveaux collègues sur les réseaux Eluard, République et Galois

- Offrir une meilleure visibilité des structures existantes sur le territoire

- Connaissance plus fine des missions de chacun

- Croiser les regards en tenant compte des spécificités de chacun

- Améliorer la qualité des informations transmises aux familles

- Création d'un livret d'accueil "parcours santé/social"

Les modalités du parcours:

- Format de 3 heures

- Plénière d'une heure

- Visite de deux structures sur les 2 heures restantes

"Focus et intervenants sur les différentes structures"

Les acteurs

du

parcours

Validation par les pilotes du réseau:

- Patricia Muller IEN

- Gardy Bertili Principal

- Joffrey Zolnet IA IPR

En collaboration avec :

- Nathalie Le Chair Enseignante référente

- Julien Dal Bosco, coordonnateur des REP Eluard et République

PARCOURS SANTE/SOCIAL REP + EVARISTE GALOIS

Proposition concrète:

Genèse du projet et constats

Elaboration d'un parcours santé/social à destination des enseignants du réseau

A la demande des enseignants du réseau et en lien avec les parcours du tissu associatif et culturel du REP/REP+...

Le constat s'articule autour d'une:

- Méconnaissance des structures existantes sur le territoire de Nanterre

- Méconnaissance des modalités de sollicitation

A cela il s'ajoute:

- Des difficultés relatives à compléter un Gevasco/une IP