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"Un, dos tres, Sol caliéntame desde la cabeza a los pies"

Control y Conciencia Corporal

4 años

Valor: La cooperación

Marco legal

Trabajo realizado por:

Justificación

Karina Olivares jiménez

Marisa Orcajada Cervantes

Laura Sánchez García

Emilia Puerta Béjar

Instrumentos de evaluación

- Alumnado de cuatro años, formado por 25 alumnos

- Centro de interés: Sol

- Tema motivador e innovador.

-Trabajar y conocer los aspectos del Sol de una manera divertida.

-Conseguir progresivamente un mejor dearrollo del Control y Conciencia Corporal.

- Enfoque globalizador que pretende el desarrollo integral del alumno a través del desarrollo de los dominios: afectivo, social, cognoscitivo y psicomotor.

- Valor de cooperación: el alumno está en interacción con los demás, trabajando en equipo por lo que desarrolla la cooperación. Los alumnos deberán de llegar a acuerdos para conseguir un objetivo compartido.

Cinco sesiones trabajando el Control y conciencia corporal

Sesión 1: Juego motor López Pastor (1999)

OBJETIVO GENERAL DE LA SESIÓN:

Objetivo(motriz) general sesión:

Trabajar las habilidades motrices en infantil.

Desarrollar el control corporal.

Objetivo (conceptual según centro de interés):

Conocer el sol y sus características.

Conocer otros elementos que se encuentran en el cielo.

VALOR: En toda la sesión se trabaja la cooperación, pues los niños interaccionan entre sí desarrollando las relaciones sociales y colaborando mutuamente.

Contenidos motrices: Control y conciencia corporal:

ATPE, esquema corporal, lateralidad y sensopercepciones.

Contenidos centro de interés:

El sol y sus características.

Otros elementos del cielo: la luna, las estrellas y las nubes.

Sesión 5: Ambientes de aprendizaje

Blández (1998)

Sesión 2: Cuento motor

Gil (2003)

OBJETIVO GENERAL DE LA SESIÓN:

Objetivo(motriz) general sesión:

Trabajar los componentes del control y conciencia corporal

Desarrollar las habilidades motrices en Educación Infantil

Objetivo (conceptual según centro de interés):

Concienciar de la importancia del Sol y cómo protegernos del Sol.

VALOR: La cooperación se dará en los distintos ambientes cuando jueguen juntos compartiendo el material a la vez que fomentan las relaciones sociales entre sus iguales.

CONTENIDO MOTRICES:

Control y conciencia corporal

CONTENIDOS CENTRO DE INTERÉS:

El Sol

OBJETIVO GENERAL DE LA SESIÓN:

Objetivo(motriz) general sesión:

Desarrollar el control y conciencia corporal.

Objetivo (conceptual según centro de interés):

Conocer las características del sol y su importancia

Conocer las características de cada estación

VALOR: En toda la sesión se trabaja la cooperación, ya que en todos los juegos se hacen pequeños equipos y por último un equipo grupal donde todos cooperan para conseguir un objetivo compartido.

CONTENIDO MOTRICES: Control y conciencia corporal.

CONTENIDOS CENTRO DE INTERÉS:

El sol, sus características y su importancia para los seres vivos.

Las estaciones (primavera, verano, otoño e invierno) y algunas características básicas.

Sesión 4: Rincones

Gil (2003)

Sesión 3: Canciones motrices

Conde, Martín y Viciana (1999)

OBJETIVO GENERAL DE LA SESIÓN:

Objetivo(motriz) general sesión:

Trabajar las habilidades motrices en Infantil

Desarrollar el control corporal

Objetivo (conceptual según centro de interés):

Conocer el sol y su importancia

Conocer el lugar donde está el sol

VALOR: El valor que se trabaja en esta sesión va a ser la cooperación, donde más se puede ver reflejado este valor es en el rincón de construcción, ya que entre todos tienen que cooperar y llegar a un acuerdo para construir algo en conjunto.

CONTENIDO MOTRICES:

Control y conciencia corporal

CONTENIDOS CENTRO DE INTERÉS:

Conocer el sol y valorar su importante función

Conocer el lugar donde se encuentra el sol: el universo

OBJETIVO GENERAL DE LA SESIÓN:

Objetivo(motriz) general sesión:

Desarrollar el control y conciencia corporal.

Objetivo (conceptual según centro de interés):

Conocer las principales características de sol.

VALOR:

El principal valor que se trabaja es la cooperación, que se desarrolla en el juego de las canciones El baile del solecito y Un solecito se balanceaba.

CONTENIDO MOTRICES:

Control y conciencia corporal: ATPE, esquema corporal, lateralidad.

CONTENIDOS CENTRO DE INTERÉS:

El sol y sus características.

Otros elementos del cielo: la luna, las estrellas y las órbitas del sistema solar.