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En estos momentos muchos niños y niñas nos dirigimos a nuestros colegios. (Voz de niña)
Desde la delegación de tráfico y seguridad ciudadana del ayuntamiento de Torrelavega le pedimos precaución y paciencia. (Voz adulto)
Respeta los pasos de peatones. Gracias y hasta mañana. (Voz de niña)
Proyecto con el objetivo de alcanzar una movilidad
2. Segura.
3. Saludable.
4. Sostenible.
5. Solos. Desarrollo autonomía personal.
6. Necesita de la implicación de familia, escuela, instituciones públicas, asociaciones, entidades... de la sociedad en su conjunto.
Para educar a un niño hace falta la tribu entera.
7. Proyecto desarrollado por la UIE de Salamanca pero adaptado a unas condiciones específicas.
8. Proyecto desarrollado por la UIE de Salamanca. Pero cada centro debe adaptarlo a sus propias características.
9. Implicación de las familias.
10. Reuniones con las familias.
11. Cartas para alcanzar a quienes no asistan a las reuniones y al resto del centro.
12. Diseño del camino escolar contando con alumnado y sus familias.
13. El calendario vial como herramienta de implicación del alumnado y sus familias.
14. La Jefatura Provincial de Tráfico pone el proyecto de la DGT a disposición del centro, se implica a través de su coordinador en la enseñanza de la educación vial en el aula. Impulsa el proyecto.
15. APEMEV. A disposición del centro colabora con sus RR.HH en las distintas fases. Especialmente en la sensibilización con las consecuencias de los siniestros a causa del tráfico y con los talleres en el MNG.
16. El punto de vista de niños, niñas y sus familias.
17. ¿Es seguro el entorno escolar?.
18. ¿Cómo te desplazas habitualmente al colegio?
19. Cuando vienes al colegio andando con ¿quién te acompaña?
20. ¿Deja a sus hijos acudir solos al colegio?
21. ¿Te gustaría venir solo al colegio?
22. ¿Qué factores hacen inseguro al centro?
23. ¿Mejorando la seguridad vial dejaría acudir a su hijo solo al colegio?
24. La familia en el proceso educativo. Acompañar dando autonomía de forma progresiva.
25. El ejemplo como herramienta fundamental en el aprendizaje.
26. La importancia de la Comunidad en la que se encuentra el centro.
27. El comercio con el camino escolar.
28. El Ayuntamiento institución básica para alcanzar la movilidad segura, saludable, sostenible y solos.
29-30. Anuncio dirigido a toda la comunidad educativa.
31. Propuesta de un nuevo anuncio.
32. Haciendo más seguro el camino escolar. Señales emocionales.
33. Trazado del camino escolar.
34. Avanzando en la autonomía personal. Del desplazamiento caminando al desplazamiento en bicicleta. Prácticas en el MNG.
35. El IES. Ejemplo. Implicación. Impulso. Continuidad.
Saludable
Sostenible
Ejemplo.
Implicación.
Impulso.
Continuidad.
El trabajo en equipo es el secreto
para que gente común
logre resultados poco comunes