Introducing 

Prezi AI.

Your new presentation assistant.

Refine, enhance, and tailor your content, source relevant images, and edit visuals quicker than ever before.

Loading…
Transcript

Den lyse idé...

automatisk at kunne lave grupper

- med tilfældig inddeling

- eller med niveaudeling

- eller med anden opdeling

- varierende antal elever

- uden fraværende elever

- også til matriksgrupper

og gerne på et splitsekund...

http://tiny.cc/grupper-nu

Case: I har en klasse med et antal dygtige

og et antal middel elever samt nogle

enkelte svage elever.

Hvordan kan Tarsia-puslespil udnyttes

i klassen til niveaudelte udfordringer?

Opgaven er nu at

diskutere hvad der ellers

egner sig til sorteringer og hvordan man kan niveaudele opgaven?

... og prøve det i egnet program...

Klassen deles op i niveauspredte grupper bort set fra de dygtigste der er "stationsledere" og som skal kunne svare og rådgive de øvrige elever:

- resten skal have friske opgaver ved hver station som de skal diskutere/løse

- eleverne går i grupper rundt til hver station og løser opgaven på tid

- er de dygtige/hurtige skal de have ekstra udfordring med at generalisere

- er de kraftigt udfordret af opgaven kan de få hints undervejs så de ikke går i stå

- man svarer skiftevis i gruppen så alle deltagere bidrager til gruppens arbejde

Effekt

- de dygtige synes de bliver meget bedre da de skal svare hurtigt og med overblik

- grupperne får udfordringer, bevæger sig og alle skal deltage for at kunne svare!

Opgaven er nu:

- hvilke emner egner sig til denne form for arbejde

når man tænker på at man skal kunne få noget ud af det på alle niveauer...?

Brug af screencast i gruppearbejde:

- lad eleverne optage film om emne

- se den igennem og kommentér

- lad eleverne i grupper se dem og lave manuskript til faglig uddybning

- Nu rykker forståelsen...

Anvend film eller applet fra nettet

- lad eleverne indspille ny lyd på

- opkvalificere fri viden

- Demonstrere mundtlighed i faget

- Alle elever snakker matematik!

Forklar et bevis fra bogen eller lignende

- lad eleverne forklare de enkelte skridt

- lad eleverne forklare en figur i bogen

- Oplagt når der bruges e-bøger

- Alle elever arbejder med beviser

Forklaringer af opgaver

- lad eleverne forklare deres besvarelse

- lav forklaringer af opgaver til eleverne

- Fokus på at knække koden i opgaven

Google Forms og elevgenererede spørgeskemaer:

  • eleverne arbejder i grupper/par og indsamler fællesdata.
  • eleverne udarbejder spørgsmål til screencasts og indlejrer den.
  • eleverne deler dokumentet og laver relevant databehandling.

På matematiklærerens arbejdsbord

Screencast-o-matic.com

Stationstræning

Forudsig grafens udseende

Tilfældige værdier af a og b

i Excel-ark på stationerne

Aktivér dokument og aktiver makroer for at det virker...

Perspektivering til afleveringer

Fremstil opgaver med tilfældige tal, så eleverne ikke kan kopiere fra hinanden

http://screencast-o-matic.com

Bevis puslespil

Lineær sammenhænge - hvad er ideen bag beviset

Google Forms

Tarsia

Eksponentielle udviklinger - find den logiske sammenhæng

Potensudviklinger - lav selv beviset med metoderne fra tidligere

Lille film om Tarsia: http://tiny.cc/tarsia-mat

Link til programmet: http://tiny.cc/tarsia-prog

Opgave puslespil

Man kan sortere andet end beviser:

Beregn f(x) og løs f(x)=c

Tilfældige værdier af a og b

i Geogebra på stationerne

Link til fil med opgave og svar i Geogebra:

http://tiny.cc/random-opg

Hvordan kan man udnytte stationstræning

i undervisningen, så alle elever aktiveres og

samarbejder i grupper om at løse opgaven?

Forklar følgende på 2 minutter i video:

Elevproduceret

læringsvideo

Google Drev

Nu slipper eleverne for at huske - de kan nøjes med at forstå...

Stationstræning

E-tavler

Learn more about creating dynamic, engaging presentations with Prezi