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Transcript

La historia es una ciencia que estudia los hechos ocurridos en el pasado (económicos, políticos, religiosos...) y sus protagonistas (la humanidad).

"Conocemos el pasado para entender el presente y anticipar el futuro".

"El pueblo que no conoce su historia está condenado a repetirla".

* División de la historia de la humanidad en períodos.

* Fechas como referencia... acontecimientos que suponen un cambio radical.

* Hay momentos de transición entre una edad y otra

* Visión eurocéntrica de la historia.

PREHISTORIA (2,5 MILLONES AÑOS - 3000 AC)

EDAD ANTIGUA (3000 AC - S V)

EDAD MEDIA (S V - S XV)

EDAD MODERNA (S. XV - S XVIII)

EDAD CONTEMPORÁNEA (S. XVIII - S. XXI)

* Informan sobre los hechos históricos

* Pueden ser: restos materiales, documentos escritos, información oral, recursos gráficos o audiovisuales.

* Primarias: pertenecen a la época

* Secundarias: elaboradas en una época posterior

MÉTODO CIENTÍFICO, RIGUROSO:

1.- HIPÓTESIS.

2.- BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN.

3.- ANÁLISIS DE FUENTES DE INFORMACIÓN.

4.- ELABORACIÓN DE CONCLUSIONES.

* CONOCER LO QUE PASÓ,

* QUIÉNES INTERVINIERON (PROTAGONISTAS),

POR QUÉ PASÓ (CAUSAS) y QUÉ EFECTOS TUVO (CONSECUENCIAS).

Estudio de la medida del tiempo y de la sucesión ordenada de los hechos del pasado

* En la cultura occidental, el nacimiento de Cristo marca la cronología...

- Antes de Cristo (aC).

- Después de Cristo (dC)

* Para indicar los años, usamos numeración árabe (1, 5, 1450).

* Para indicar siglos y milenios, se utiliza numeración romana (V, XIII).

¡GRACIAS por

su ATENCIÓN!

CRONOLOGÍA

* No existe el año 0

* Mediante el eje cronológico o línea del tiempo representamos gráficamente el tiempo

EL TRABAJO DEL HISTORIADOR

PASEN y DISFRUTEN de la HISTORIA

Edades de la historia

Las fuentes históricas

HISTORIA

¿Qué es la historia?

¿QUÉ ES LA HISTORIA?

¿CUÁL ES EL TRABAJO DEL HISTORIADOR?

¿CÓMO SE MIDE EL TIEMPO?

¿Para qué sirve la historia?

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