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Lista de fenómenos mentales como la percepción, la atención, el aprendizaje, la memoria, el pensamiento, el lenguaje, la motivación o la
emoción. La respuesta tiene que ver con el CÓMO y no con el QUÉ. Este es el verdadero
objetivo de esta asignatura: hacerle llegar al alumnado cómo se procesa la atención,
la memoria o la emoción. Y por qué es importante conocer esto.
Función psíquica que permite
al organismo recibir, elaborar
e interpretar la información
proveniente de su entorno,
todo esto a través de los sentidos
La conciencia integra los
estímulos sensoriales sobre
objetos, hechos o situaciones
y los transforma en experiencia útil.
Función del cerebro y, a la vez, un
fenómeno de la mente que permite
al organismo codificar, almacenar y
evocar la información del pasado.
La memoria o los recuerdos es la
expresión de que ha ocurrido un
aprendizaje, de aquí que los procesos
de memoria y de aprendizaje sean
difíciles de estudiar por separado.
Surge como una
función para seleccionar
estímulos, ya que la
información es mas de la que
podemos asumir,
seleccionamos la parte de la
información que
resulta mas relevante para cada
uno, para si adaptarnos al ambiente.
Presentan modos de adaptación a ciertos
estímulos del hombre cuando ve algo
o una persona importante para el sujeto
psicológicamente las emociones alterna
la atención, hacen subir de rango ciertas
conductas guía de respuestas del individuo
y activan redes asociativas relevantes en la
memoria.