Сотрудничество социального педагога и классного руководителя
3
Сотрудничество социального педагога и классного руководителя по
проблемам воспитания учеников.
Подготовила
социальный педагог ЭООШ № 4
Литвиненко Г.В.
Работа социального педагога в школе направлена на помощь ученикам всех возрастов полнее развивать собственный творческий потенциал,
предотвращать возникновение социальных нарушений, расстройств, а также осуществлять социально-педагогическое сопровождение детей льготных категорий,
устанавливать тесную взаимосвязь между школой, семьей и общественными организациями.
ПОЗНАТЬ: диагностирование, наблюдение, собеседование.
УВЛЕЧЬ: вовлечение в интересные виды деятельности.
НАУЧИТЬ: просвещение в области законов, здорового образа жизни; формирование нравственности, воспитание трудолюбия.
Направления работы, которые социальный педагог проводит совместно с классным руководителем:
1) Социальная диагностика
2) Просветительская работа
3) Работа с родителями
4)Консультативная работа
5)Социально – педагогическая паспортизация класса.
СОЦІАЛЬНИЙ ПАСПОРТ _____________ КЛАСУ
Класний керівник _______________________________
ПОМОЧЬ: создание механизмов прав защиты детей; оказание помощи
в самоопределении, самовоспитании, саморазвитии.
ОБЩЕНИЕ: педагог – ученик; педагог – родитель; родитель – ученик.
Участвие учеников 6-8-х классов в квесте "Остров сокровищь"
Развивающие занятия с учениками начальных классов
Психолого - педагогический семинар:
"Организация работы с классом в котором обучаются тривожные, агрессывные дети и дети склонные к девиантному поведению"
В обобщении вышесказанного можно выделить 5 ключевых слов, которые объединяют деятельность социального педагога и классного руководителя .