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Metodología de enseñanza y aprendizaje basada en el uso de dispositivos móviles con conexión a internet.
Blended learning = formación combinada
Se define como: proceso de enseñanza-aprendizaje que integra a la modalidad presencial con la virtual, incluye tanto actividades on-line como presenciales.
¿Qué es?
Es una modalidad de formación que utiliza la red como tecnología de distribución de la información, sea esta red abierta (Internet) o cerrada (intranet).
Código abierto (gratuitas)
Distancia
Interactiva
Flexible
Plataformas comerciales
Uso de las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación, aprovechando los medios que ofrece la red Internet.
Irene Díaz Salido
Sofía Díaz Valls
Estudiantes
Espacio y tiempo
Recursos
- Necesidad de recursos materiales y conocimientos previos
- Necesidad de adaptación a nuevos métodos de aprendizaje.
- Falta de experiencia educativa en su consideración como medio de formación
- Necesidad de infraestructura física y personal técnico de apoyo.
- Ancho de banda -> en ocasiones dificulta el acceso
Costes
Contenidos y materiales
- Equipo necesario
- Lleva más tiempo y más dinero el desarrollo que la distribución
- Puede estar limitado (derechos de autor o imposibilidad de compartir ciertos recursos).
- Si no está bien diseñado -> posibilidad de aprendizaje memorístico.
Espacio y tiempo
Estudiantes
- Independencia geográfica
- Protagonistas de su propio aprendizaje (ritmo personalizado)
- Estudiantes de diferente localización
Recursos
Mayor accesibilidad
DOKEOS
(http://www.dokeos.com)
Moodle
(http://www.moodle.org)
- Diferentes plataformas: incorporación de diversas herramientas
Costes
Contenidos y materiales
ILIAS
(http://www.ilias.de)
- Reducción de costes de actividades, materiales, y tiempo de desplazamiento
- Actualizado y adaptación inmediata al alumnado
- Info extendida a un mayor número de personas
Claroline
(www.claroline.net)
LRN:
'Learn, Research, Network'
Desire2Learn
(http://desire2learn.com)
BlackBoard
(http://blackboard.com)
WebCT (Web Course Tools)
www.webct.com
http://www.dotlrn.org/
- Actualmente fusionada a BlackBoard
- Consta de una serie de módulos de herramientas.
- Comunicación entre alumnado y profesor ("aprendizaje social")
- Flexibilidad / Accesibilidad / Personalización
* Módulos principales: noticias, foros, calendario, encuestas, cuestionarios, exámenes, buzón de sugerencias y evaluación
- Una de las plataformas más utilizadas por universidades e instituciones de todo el mundo.
- Ed. Superior, Ed. Primaria, Formación complementaria, Sector Público, Corporaciones de negocios...
Formato físico:
Cabero, J. y Gisbert, M. (2005) La formación en Internet. Sevilla: Eduforma, Editorial Mad.
Cabero, J. y Barroso, J. (2013) Nuevos escenarios digitales. Madrid: Grupo Anaya.
Formato digital:
http://www.uoc.edu/rusc/3/1/dt/esp/cabero.pdf
http://ciffblog.ciff.net/2011/03/¿que-es-el-blended-learning/
http://elearning.ciberaula.com/articulo/blearning/
http://www.edukanda.es/mediatecaweb/data/zip/1308/page_05.htm
http://jjdeharo.blogspot.com.es/2011/12/aprendizaje-movil-m-learning.html