SANDRA RODRIGUEZ
DEISY JOHANA
ALCIRA SANTOS
LEIDY SANCHEZ
MARIA TERESA SANTOS
b
SANDRA RODRIGUEZ
DEISY JOHANA
BIBLIOGRAFÍA
http: //www.youtube.com/watch?v=HzLGBV71ud8
http: //es.calameo.com/read/001524782591486013cda
CONCLUSIONES
La gran importancia que tiene hoy en día las nuevas tecnologías en muchos países, el aprendizaje Semi-Presencial (blended learning) se aplica con frecuencia de un modo específico a la provisión o uso de recursos que combinan e-learning (online) o m-learning (móvil learning) con otros recursos educativos. Algunos autores alegan que los medios básicos del blended-learning pueden también incluir el e-mentoring o e-tutoring. Estos medios tienden a combinar un componente de aprendizaje online junto con un componente humano, aunque la implicación del e-mentor o e-tutor no tiene por que ser en el entorno virtual.
GRACIAS
learning
El Blended Learning es un modelo mixto de formación online y presencial. Un nuevo concepto de formación, en el que lo mejor del mundo virtual y presencial, se combinan según las necesidades o preferencias de la empresa.
VIDEO INTERACTIVO B-LEARNING