CEIP Son Caliu
3r A CEIP Rafal Vell
POSANT LA MIRADA ALS NINS...
"LO IMPORTANTE ES NO DEJAR DE HACERSE
PREGUNTAS"
Albert Einstein
AGENDA
COM POTENCIAR LA LECTURA EN EL DIA A DIA?
ALGUNS OBJECTIUS EMOCIONALS PER AL NOSTRE CURS
Un desig per aquest curs???
Ja que així comença el nostre viatje d'aprendre.
Aprofitant situacions habituals: cartells al carrer, al metge, al supermercat, les normes d'un joc nou...
Aprendre a aprendre.
Formar part d'un grup.
Gestionar les nostres emocions.
Respectar el món que ens envolta.
Ser companys.
Ser autònoms, independents.
Ser feliços.
...
- Va i ve cada dia
- Anotar deures
- Comunicació família-escola
Ser un model (que ens vegin llegir a casa)
A banda de treballar els continguts que marca el Currículum per a tercer de primària i que es seqüencien en les programacions d'aula.
METODOLOGIA
Regalar-los un conte per Sant Jordi, per Nadal, el dia del seu Sant...
DEURES
Els dilluns o dimarts per entregar-los DIVENDRES
- Aprenentatge significatiu i constructiu.
- Adequació dels continguts als diferents ritmes d'aprenentatge.
- Treball en grup.
- Aprofitament de experiències i situacions reals.
- Educació emocional
- Treball per projectes: Harry Potter, Experinventa..
- Llengües: lectura, ortografia, expresió escrita en relació als projectes que tenguem en marxa...
- Matemàtiques: Càlcul, numeració, resolució de problemes, botiga, continguts interrelacionats amb els projectes que vagin sortint...
- Naturals i socials: investigació i recerca, seqüenciació de la informació, elaboració del producte.
- .
Característiques dels infants de 8/9 anys
IMPORTANT:
- Els han de fer sols (autonomia)
- Esperar que demanin ajuda (donam pistes, idees...)
Activitats dels primers dies...
QUOTA DE MATERIAL
- Deixen enrera la 1ª INFÀNCIA.
- Entren en una etapa de TRANQUILITAT, RESPONSABILITAT que precedeix a les turbulències de la PREADOLESCÈNCIA.
- Augmenta la INDEPENDÈNCIA respecte la família, pero encara necessiten APROVACIÓ i RECOLZAMENT de l'adult.
- Necessiten establir NOVES RELACIONS fora del CERCLE FAMILIAR (necessiten ser menys controlats).
- Es van fent grans però encara necessiten un entorn ordenat, amb pautes clares que els doni SEGURETAT.
- És freqüent la separació entre sexes (nins i nines) que els serveix per a reafirmar la seva identitat.
- Augmenta la competitivitat entre ells.
- Cerquen la JUSTÍCIA i són molt sensibles davant les injustícies i les mentides.
- Son exigents amb els altres.
- Comencen a saber posar-se en el lloc de l'altre: EMPATIA.
- Són SENSIBLES i VULNERABLES amb el que passa en el seu voltant.
100€ ANUALS.
Es poden pagar a secretaria o al banc.
IMPORTANTS per poder comprar material i treballar a l'aula.
Per això, els nins/es no han de dur res de casa.
BERENARS
Saludables (evitar bolleria industrial)
Dijous, dia de la fruita
Berenam al pati (no a l'aula)
Ús de la carmanyola
Anglès Pep Lluís (Maria desdoblament)
BLOG D'AULA
ELS VOSTRES FILLS SÓN ELS PROTAGONISTES DEL SEU APRENENTAGE I ELS ADULTS ESTAM AL SEU COSTAT PER GUIAR-LOS.
Com ens comunicam amb la mestra?
laclassedetercera.blogspot.com
ANIVERSARIS
Què hi trobarem?
Darrer dilluns de cada mes
Coca casolana, sucs, patatilles, galletes... (no llepolies)
Tassó de casa
- A les 8'30 si és informació ràpida
- A través de l'agenda
- A través del mail: mmorro@ceiprafalvell.cat
- Tutories: els dimecres
- El nostre dia a dia a l'aula.
- Enllaços webs interessants.
- Agenda
- Eina més de lectura (llegiu-lo amb ells).
- Eina més d'escriptura (comentaris)
MOLTES GRÀCIES PER LA VOSTRA ASSISTÈNCIA
ESPER LA VOSTRA PARTICIPACIÓ A L'AULA
Si teniu alguna cosa que aportar: explicar la vostra professió, mostrar-nos alguna cosa...
Fer una activitat en concret
Tallers a l'aula
A les festes de l'escola
A les reunions de pares
Tot allò que pogueu aportar és un enriquiment pels vostres fills.