Loading…
Transcript

Το σχολείο μας

«με κρυμμένα αντικείμενα»

εκπαιδευτικό

παρουσίαση

3 επίπεδα

3 μηνύματα

  • Διαπιστώσαμε ότι εκτός από το να παίζουμε ένα παιχνίδι, μπορούμε και να το δημιουργούμε
  • Εμβαθύναμε στον προγραμματισμό μέσα από το περιβάλλον του Scratch και μάθαμε χρήσιμες τεχνικές.
  • Διαπιστώσαμε ότι ο προγραμματισμός είναι προσιτός και έχει διασκεδαστικά αποτελέσματα
  • ότι τα βιντεοπαιχνίδια εκτός από διασκεδαστικά μπορεί να είναι και εκπαιδευτικά
  • χρησιμοποιήσαμε το κινητό έξυπνο τηλέφωνο στην εργασία καθώς και τα κοινωνικά δίκτυα (Facebook) για την επικοινωνία μας και την αποστολή υλικού
  • ασχοληθήκαμε με τρία θέματα που μας αφορούν όλους: ανακύκλωση, διαπολιτισμικότητα, τεχνολογία

Το σενάριο του παιχνιδιού

Εργασία του τμήματος Γ2 στο μάθημα της Πληροφορικής

2015-16

Τα υπόβαθρα του σκηνικού

Τα μηνύματα

Ας παίξουμε!!!

Ισόγειο:

1ος όροφος:

https://scratch.mit.edu/projects/103827172/

2ο όροφος:

Αξιολόγηση

Μεταβλητές

Για την ανάπτυξη του βιντεοπαιχνιδιού ακολουθήθηκε η μέθοδος σχεδίου μαθήματος (project).

όταν είναι 0 το αγόρι λέει το μήνυμα

Τα "κρυμμένα αντικείμενα"

You win!!!!

Ανακύκλωση:

Τα βέλη

Διαπολιτισμικότητα:

για την τυχαία επιλογή υπόβαθρου

Μεταβλητές

Τεχνολογία:

cartoon camera

Το αγόρι και το κορίτσι

μετρητής