Probleemid
Võrgustik
Toila Gümnaasium
"Saksa keele pidu"
http://enterprisingself.com/viru/rahvusvaheline-etwinning-projekt-einladung-zur-party
“Ettevõtliku kooli” mudel
Arutelu/
rühmatöö 1
Mis on Ettevõtlik Kool?
Müüdid
„Ettevõtlik kool”
- (alguses)2-3 rühma, joonistavad, mis on ettevõtlik kool ja tutvustavad neid
Ettevõtlik õpe ei ole ainult
- õppeaine
- projekt
- Majandusõpe
- Õpilasfirmad
- Äri
- vaid on aineülese pädevusena ning läbiva teemana rakendatav kõikides õppeainetes (RÕK 2010)
„Ettevõtlik kool” on haridusprogramm mis on alguse saanud Ida-Virumaal ning on suunatud ettevõtliku õppe integreerimisele koolisüsteemi, et tõsta hariduse kvaliteeti ja seeläbi noorte edukust elus.
Koostöö Ettevõtjaga
Sillamäe Vanalinna Kool
"Suvepadi"
http://enterprisingself.com/viru/sillamae-suvepadi
“Ettevõtlik kool” on MUDEL, mis aitab koolidel ja lasteaedadel:
Arutelu/
rühmatöö 2
Ettevõtjaga koostöö
- Siduda õpitut päriseluga, kus ei mängita vaid tehaksegi päris asju ja tegevusi
- Teha edukat koostööd lastevanematega ja partneritega
- Muuta õppetööd huvitavamaks
- Tuua sära silmadesse nii õpilastel kui ka õpetajatel
- Panustada kohalikku kogukonna heaks, tehes midagi reaalselt ära
Mis on ettevõtlik õpe?
- defineeri oma valla/linna kitsaskohti, mis puudutavad hariduse kvaliteeti ja noorte ettevõtlikkust/tööhõivet
- Kõige keerulisem osa õppetööst - UUDNE
- Ettevõtja ja kool elavad eri maailmades ja ei mõista teineteist
- Kasu ainult siis, kui ÕIGESTI teha
- Koostööst peab olema mõlemapoolne kasu
- Juhendid koolile ja ettevõtjale
www.evkool.ee - koolid/lasteaiad - õppematerjalid
“Unistused ellu!”
ettevõtted noorte ettevõtlikkuse toeks
Eesmärk:
Aidata kaasa ettevõtlike inimeste kasvamisele ja kasvatamisele
„Ettevõtlik õppimine”
„Ettevõtlik kool”
Õppeprotsessi ülesehitus
www.unistusedellu.ee
Ettevõtlikus õppes on hariduse eesmärgiks seatud ettevõtliku hoiaku kujundamine läbi õppetöö.
- Võimalus ISE teha
- PÄRIS asju
- Igaüks saab osaleda omale sobivas rollis
- Vastutab oma valitud tegevuse eest
- Reaalse eluga seostamine
- Paraktiline koostöö partneritega “Unistused Ellu” võrgustik
- Teadmiste ja oskuste paremaks omandamiseks kasutatavad õpetajad aktiivõppemeetodeid ja teevad koostööd.
- Pareneb õppeainetevaheline lõimumine.
- Õpilane osaleb enda õpitulemuste hindamises
Ettevõtja kasu
Maine - Sotsiaalselt vastutustundlik ettevõte
Jõhvi Kontserdimaja - noored teenindajad
Avinurme ja Radisson - jõulukaardid
www.unistusedellu.ee
Usaldus
Õppeprotsessi ülesehitus
Võrgustiku uudised
Partnerite toetustegevused
Koostööd otsivad algatused
Info ettevõtlusõppest
Asutajate ja partnerite kontaktid
õpetaja on suunaja ja juhendaja, kes võimaldadab igal õpilasel osaleda talle sobivas rollis ja võtta vastutus oma õppimise eest.
Õppetöö mõtestamiseks on
õpitav seostatud reaalse eluga ning seda rakendatakse praktikas kaasates partnereid.
Miks on vaja ettevõtlikkust?
Võrgustikus hetkel 110 partnerit oma toetustegevustega
ja 40 koostööd otsivat algatust
KOV/Kodanikuühiskonna probleem
Ettevõtja probleem
Partnerite profiilid
Milleks arendada noortes ettevõtlikkust?
- ► pole aktiivset noort põlvkonda
- ► Noored lahkuvad “parematele jahimaadele”
Milleks arendada noortes ettevõtlikkust?
- Noortel on sageli faktiteadmiste ja sotsiaalsete oskuste tasakaal paigast ära
- Mõtteviis, hoiakud ja suhtumised ei toeta tööelus hakkamasaamist
- Noortel ei ole vastutustunnet ja kohusetunnet
Tänases maailmas muutuvad kiiresti nii tehnoloogiad, geopoliitiline situatsioon kui globaalne majandusruum tervikuna.
Peame suutma noori ette valmistada töökohtadeks, mida veel ei eksisteeri,
kasutama tehnoloogiaid, mida pole veel leiutatud
lahendama probleeme, mida me ei oska täna veel ettegi kujutada.
- olnud seotud projektidega ülikooli vältel
- tuleb tagasi maakonda peale ülikooli
• Pikaajaline programm 46, sh lepinguline koostöö koolidega 10
• Laste ja noorte juhendamine 43
• Õppekäikude läbiviimine ettevõttes 43
• Võistlused, konkursid, auhinnad 43, stipendiumid 8
• Koolitused 29, õppematerjalide koostamine 16
• Praktikakohad 23, hooajalised töökohad 13
• Rahaline toetamine 16
• Õpilastele esinemine 14
• Laste huvitegevuse toetamine 6
• Tooted/teenused 9, õppevahendid 5, tehnika 3 ja ruumid 3
Suur noorte tööpuudus
Kooli/ lapsevanema probleem
Miks kool?
- õpilastele selgusetu, milleks õpetatavat vaja ►
- õpimotivatsioon on madal ja kooliõhkkond pinges
Noorte töötuse määr on kogu ELi ulatuses jõudmas 23%ni
samas kui on vabu töökohti, kuhu ei suudeta leida vajalikku tööjõudu, on üle kahe miljoni.
Euroopa Komisjon
November 2012
Mida koolis õpetada?
Tahan - Suudan -Teen :)
Milliseid tänaseid ameteid 10 aastat tagasi ei olnud
- Toidublogija
- Shishi disainer
- Zumba treener
- App´i arendaja
- Andmekaevur
- Sotsiaalmeedia kuulamisametnik
80% töökohti, mida praegused 1 klassi õpilased tulevikus tegema hakkavad, täna ei eksisteeri (BT Futurologist 2006).
Räägi endast ja oma seosest evkooliga
töö reeglid kokku leppida
tutvustusring
„Ettevõtlik kool”
– 2 VÕITU
► Kuidas sellisel juhul lapsi ja noori ette valmistada iseseisvaks eluks?
Standard
Ettevõtlik inimene
Hariduse kvaliteet
Standardi loogika
Avinurme Gümnaasium
"Teeme Teatrit, teeme head"
http://enterprisingself.com/viru/teeme-teatrit-teeme-head
- Eestvedamine ja juhtimine – 5 erinevat hindamistegurit
- Personalivaldkond – 9 erinevat tegurit
- Koostöö huvigruppidega – 4 erinevat tegurit
- Ressursside juhtimine – 3 erinevat tegurit
- Õppe- ja kasvatusprotsess – 7 erinevat tegurit
Ettevõtliku õppe kvaliteedinäitajate süsteem e. Standard
Hindamistegurid
Standardi loojad
- Anda võimalus kooli- või lasteaiajuhile ja tema meeskonnale hinnata erinevate valdkondade vastavust ettevõtliku õppe põhimõtetele.
- Aitab defineerida kooli/lasteaia tugevad ja nõrgad kohad ning sellest tulenevalt tegutseda nõrgemate kohtade järeleaitamiseks
- On turundusargumendiks ning kvaliteedinäitajaks
- Aitab paremini vahetada kogemusi oma partneritega
- aitab leida lisaressursse õppeasutuse sees
Sillamäe lasteaed
"Marionetid"
http://www.ivek.ee/kuidas-oppida-elukutse-valikuid-teatris
video
kvaliteeditunnuste kirjelduste ja hindamiskriteeriumite kogum, mille alusel õppeasutused
mõistavad üheselt,
- mis on ettevõtlik õpe
- oskavad seda rakendada süsteemselt
- oskavad oma edukust hinnata
- seotud õppeasutuste sisehindamisega ja lähtub Riiklikust õppekavast.
- Standardi alusel hinnatakse ettevõtliku hariduse rakendamisel toimunud muutusi õppeasutustes, õpetajates, õpilastes, võrgustikus.
Ajalugu
EDU VÕTI
Süsteemne lähenemine
Standardi skeem
- Alates 2005, Šotimaa
- Koostöö Soome, Rootsi, Läti
- Koordinaatorid – HTM rahastus
- Koolitused, õppereisid, seminarid, Haridusfestival, konkurss, projektide fond
- Strateegia, Juhendmaterjalid, monitooringusüsteem
- Koostöö partneritega unistused ellu
- Head näited sh. soome rootsi läti
- Standard
- Võrgustik
- Ettevõtliku õppe kvaliteeditunnus ehk. Standard
- Strateegia
- Juhendmaterjalid
- Koolitused, seminarid, õppereisid
- Koordinaatorid, mentorid
- Haridusfestival - 17. Oktoober 2013
Hälis Rooste
Ida-Viru Ettevõtluskeskus
www.evkool.ee
www.ivek.ee
Standardi dokumendid
Saavutused
Standardi dokumendi osad
Ettevõtliku kooli võrgustik
Ida-Virumaal
Ettevõtliku kooli võrgustik
- RÕK – ettevõtlikkuspäedevus
- Ettevõtlusõppe edendamise kava "Olen Ettevõtlik"
- EKTK “Unistused Ellu” – ettevõtjad noorte ettevõtlikkuse toeks
- Ülikoolides ettevõtlikkuse õppemoodulid
- Üle-Eestiline laienemine
- Tartu Ülikooli Narva Kolledž - Ettevõttlikuse täiendõpe
- Kvaliteedi hindamismudel - Standard
- Standardi kirjeldus – taustainformatsioon, standardi mudel (värviline tabel), tegurite kirjeldused, tasemete kirjeldused
- Lisa 1 enesehindamise juhend – tabel, mis tuleb täita vastavalt standardi tegurite kirjeldustele
- Lisa 2 välishindaja juhend – tabel, mille täidab välishindaja kooli/lasteaeda hinnates
KOVd Ida-Virumaal: Jõhvi, Kohtla-Järve, Toila, Aseri, Kiviõli, Illuka, Sillamäe, Avinurme, Mäetaguse, Maidla, Narva-Jõesuu
Haridusasutused
Koolid: Jõhvi Gümnaasium, Jõhvi Vene Gümnaasium, Kohtla-Järve Tammiku Gümnaasium, Kohtla-Järve Ahtme Gümnaasium , Toila Gümnaasium, Aseri Keskkool, Kiviõli I Keskkool, Illuka Põhikool, Sillamäe Vanalinna Kool, Avinurme Gümnaasium, Mäetaguse Põhikool, Maidla Põhikool, Narva-Jõesuu Keskkool
Lasteaiad: Jõhvi la Kalevipoeg, Jõhvi la Sipsik, Kohtla-Järve la Kirju-Mirju, Voka la Naksitrallid, Kiviõli la Kannike, Illuka Kool – lasteaed, Sillamäe la Päikseke, Avinurme la Naerulind
- Partnerlus: ca 50 org. erinevatest sektoritest s.h. rahvusvaheline koostöö
- KOVd Ida-Virumaal: 11
- Haridusasutused
- 21 õppeasutust
- 800 ped.; 5500 last
- koolid: 13
- lasteaiad: 8
- I. Ettevõtlikkuse üldinfo – mõeldud põhiliselt kasutajale, kellel puudub kogemus ettevõtlikkusõppe rakendamisest, viited täiendavatele materjalidele
- II. Standardi koostamise ja rakendamise metoodika ning standardi skeem – kuidas standard kokku pandi, milline on standardi skemaatiline ülesehitus, rakendamise kirjeldus
- III. Ettevõtlikkuse lood – ilmestavad kirjeldused sellest, milline näeb ettevõtlik kool/lasteaed välja hindamisvaldkondade lõikes
- IV. Ettevõtliku õppe hindamistegurid – tegurid, mille alusel on võimalik hinnata oma edukust erinevate hindamisvaldkondade lõikes
Tõestusmaterjal
Ettevõtlik kool võrgustik 2011
Kuidas alustada?
Õpilane
Hindamine
tunnustamine
Uuringu tulemused:
- Vähem väljalangenuid
- Vähem klassikursuse kordajaid
- 0,7% vs 2,4%
- (1,4% 4 a tagasi)
- Paremad õpitulemused
Õppetöö
Arvuliste hindamistegurite näited
Standardi
Koolitus
Õpetaja
Õppepartnerid
Lapsevanemad
Initsiatiivgrupp
Meeskond
Hinnaguliste hindamistegurite näited
Standardiga
tutvumine
Ettevõtliku õppe koordinaator
Koolitus
Kuidas õppetundi läbi viia
Tegevuskava
Kvantitatiivsed (arvulised) – väljenduvad konkreetses arvus
- Koolikogukonna ühistegevuste arv
- Meedikajastuste arv
- Õpilasalgatustega kogutud rahalised vahendid
- Põhikoolist väljalangevus
Õppeasutuse
juht
KOV
Piirkondlik tegevuskava
Arutelu/
rühmatöö
MAK
Kvalitatiivsed (hinnangulised) – väljenduvad hinnangus
- Ettevõtliku õppe rakendamise kirjeldus
- Ettevõtlikkuse täiendkoolituste süsteemi olemasolu ja toimimine
- Ettevõtlike tegevuste fondi olemasolu
- Aktiivõppe meetodite kasutamine
- Lõimitud õpe ja seos praktiliste väljakutsetega
Võrgustik
defineeri oma valla/linna kitsaskohti, mis puudutavad hariduse kvaliteeti ja noorte ettevõtlikkust/tööhõivet
Päevakava
Tulge meile külla!
HARIDUSFESTIVAL 2013
17. oktoober 2012
Tartu Ülikooli Narva Kolledž
www.haridusfestival.ee
10.00 – 10.15 kogunemine ja tervituskohv
10.15 – 10.45 Mis on ettevõtlik kool
10.45 – 11.00 Kasu koostööst ettevõtjatega
11.00 – 11.15 Võrgustiku loomine
11.15 – 11.30 Ettevõtliku õppe kvaliteedimärk e. Standard
11.30 – 12.00 paus
12.00 – 13.00 Vaba ühisarutelu
Ida-Virumaa õppereisi programm
09.30 – 10.00 Saabumine
10.00 – 11.30 Sissejuhatav seminar, räägivad praktikud (Koolis)
11.30 – 12.30 Lõuna (Koolis)
13.00 – 15.00 Õppeekskursioon
3 gruppi, 3 erinevat õppeasutust
16.00 – 17.00 Kokkuvõtete, edasiste plaanide tegemine (Koolis)
Silmad särama!
Suur tänu!
halis.rooste@ivek.ee