Run to unit 3
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days of the week.
Remember a false friend
"falsos amigos"
in front of: delante de en lugar de en frente de.
library: es biblioteca y no librería.
dinner: es cena y no es dinero.
Esto es solo a modo informativo, no lo vamos
a preguntar en el examen.
monday: lunes
tuesday: martes
wednesday: miércoles
thursday: jueves
friday: viernes
saturday: sábado
sunday: domingo.
Animal vocabulary.
deer: ciervo
fox: zorro
owl: búho
spider: araña
hedgehog: erizo.
phonics sounds.
air: chair, hair. suena parecido a /ea/.
ar: scarf, dark. suena como una larga a/a:/
ear: beard, dear, hear. suena similar a /ia/
ir: bird, T-shirt. suena similar a una larga e /e:/
or: popcorn, Gordon. Suena como una larga o /o:/
En el examen solo van a relacionar el sonido
con la palabra y lo tienen practicamente asimilado.
Grammar. Uso de can para preguntas y de
Where para preguntar donde se encuentra algo.
Can you see the river? Yes I can/ No I can´t
¿ Puedes ver el rio? si puedo/no puedo.
Where´s the deer? It´s behind the rock.
¿Donde está el ciervo? está detrás de la roca.
We are polite
and helpful.
Somos educados y
ayudamos.
Excuse me!. ¡discúlpeme!
please. por favor...
thank you!. ¡gracias!
you are welcome!. ¡de nada!
Where´s the river, please?
It´s over there.
Thank you!
You are welcome!
vocabulary
rainbow: arcoiris
hill: colina
farm: granja
tree: árbol
lake: lago
rock: roca
road: carretera
river: rio.
Prepositions.
behind: detrás
in front of: delante de
next to: al lado de
on: encima
otras preposiciones:
in: dentro
between: entre
under: debajo.
ENCOURAGE CHILDREN TO LEARN
AND RESPECT THE ENVIRONMENT.
ANIMAR A LOS CHICOS A APRENDER
Y RESPETAR EL MEDIO AMBIENTE.