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Temas:

1. Las técnicas en la vida cotidiana.

2. Los objetos de uso cotidiano en la casa y en la escuela.

3.Las actividades técnicas en las que interviene la familia.

Hola a todos

¿Qué es técnica?

¿Qué es tecnología?

¿Qué es ciencia?

Integrar equipos de tres elementos

Leer el siguiente texto

Tecnología

Es el conjunto de conocimientos técnicos, ordenados científicamente, que permiten diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de las personas.

Tecnología es la aplicación de un conjunto de conocimientos y habilidades con un claro objetivo: conseguir una solución que permita al ser humano desde resolver un problema determinado hasta el lograr satisfacer una necesidad en un ámbito concreto.

Partiendo de dicha acepción nos encontraríamos con que dentro del “saco” de la tecnología se pueden incluir un amplio número de modalidades o disciplinas tales como la informática, la robótica, la domótica, la neumática, la electrónica, la urbótica o la inmótica, entre otras muchas más.

La tecnología está presente en todos los ámbitos de la vida cotidiana. De una forma u otra, casi todas las actividades que realizamos a lo largo del día implican la utilización de algún dispositivo tecnológico.

Los equipos contestarán con sus propias palabras y expondrán su trabajo al grupo:

¿Qué es técnica?

¿Qué es tecnología?

¿Qué es ciencia?

Elaborar un Wordle de objetos usados en el aula y mencionar su uso.

http://www.wordle.net/create

En equipos de 3 elementos:

Enumerar tres técnicas utilizadas en el hogar

y exponer su trabajo al grupo.

(Registro de evaluación).

TAREA

Elaborar un video en Animoto en equipo:

de: Técnicas usadas en agricultura y compartirlo en Facebook.

El término técnica tiene un campo de aplicación muy amplio, pero podemos definirlo como: “El procedimiento práctico que tiene como objetivo la fabricación de bienes o la provisión de los servicios.”

De esta forma, la técnica implica tanto el conocimiento de las operaciones como el manejo de las habilidades, tanto las herramientas, como los conocimientos técnicos y la capacidad inventiva.

La ciencia ha tenido transformaciones con el transcurso de los años. Con Galileo comienza una profunda transformación en la forma de pensar y actuar del hombre. Se despierta lo que se puede llamar la mentalidad científica que presupone pensar como cierto sólo aquello que sea empíricamente verificable. Esto marca el comienzo de una nueva etapa en el desarrollo de la ciencia, etapa signada por la complementariedad entre la ciencia y la técnica y hoy en día entre la ciencia y la tecnología.

CIENCIA, TÉCNICA Y TECNOLOGÍA

EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Y EL CONOCIMIENTO

Mariuska León Beruvides

LA TÉCNICA

El término técnica tiene un campo de aplicación muy amplio, pero podemos definirlo como: “El procedimiento práctico que tiene como objetivo la fabricación de bienes o la provisión de los servicios.”

De esta forma, la técnica implica tanto el conocimiento de las operaciones como el manejo de las habilidades, tanto las herramientas, como los conocimientos técnicos y la capacidad inventiva.

CIENCIA

http://es.wikipedia.org/wiki/Ciencia#Clasificaciones_fundamentales

La ciencia (del latín scientĭa 'conocimiento') es el conjunto de conocimientos estructurados sistemáticamente. La ciencia es el conocimiento obtenido mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, a partir de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y sistemas organizados por medio de un método científico.

La aplicación de esos métodos y conocimientos conduce a la generación de nuevos conocimientos objetivos en forma de predicciones concretas, cuantitativas y comprobables referidas a hechos observables pasados, presentes y futuros. Con frecuencia esas predicciones pueden formularse mediante razonamientos y estructurarse como reglas o leyes generales, que dan cuenta del comportamiento de un sistema y predicen cómo actuará dicho sistema en determinadas circunstancias. http://es.wikipedia.org/wiki/Ciencia#Clasificaciones_fundamentales

La ciencia considera distintos hechos, que deben ser objetivos y observables. Estos hechos observados se organizan por medio de diferentes métodos y técnicas, (modelos y teorías) con el fin de generar nuevos conocimientos. Para ello hay que establecer previamente unos criterios de verdad y asegurar la corrección permanente de las observaciones y resultados, estableciendoipedia.org/wiki/Ciencia#Clasificaciones_fundamentales un método de investigación.

http://es.wik

CIENCIA

http://es.wikipedia.org/wiki/Ciencia#Clasificaciones_fundamentales

La ciencia (del latín scientĭa 'conocimiento') es el conjunto de conocimientos estructurados sistemáticamente. La ciencia es el conocimiento obtenido mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, a partir de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y sistemas organizados por medio de un método científico.