MACRO2013

Sistemul educational trebuie

sa devina o oportunitate

- Recunoscut si apreciat de elevi si parinti;

- Relevant pentru societate si mediul economic;

- Eficient economic si de calitate;

- Incluziv, accesibil si eficace pentru valorificarea potentialului fiecarui elev/student;

- Contine programe de formare profesionala centrate pe formarea de competente cu contributia angajatorilor;

- Ofera stagii de formare profesionala in intreprinderi pentru invatamintul superior si VET;

- Dezvolta cultura antreprenoriala elevilor si studentilor.

Educatie pentru crestere economica si dezvoltare

Reforma VET

Oferta o problema, statul nu reuseste sa asigure relevanta si calitate

Dar cererea? De ce foarte putina lume crede ca cunostintele/abilitatile insemana venituri mai mari?

Este sectorul privat gata sa se implice plenar in pregatirea angajatilor?

Actiuni necesare

Reorganizarea si optimizarea retelei scolare

Centrarea curriculumului pe formarea de competente

Formarea si motivarea cadrelor didactice

Parteneriate public-private in programe de formare profesionala

Implementarea de sisteme de asigurare a calitatii

Intensificarea cercetarii stiintifice

Educatie de calitate

Inspectoratul scolar

Standarde de calitate

Agentia de evaluare

si curriculum

Agentia Nationala de Asigurare a Calitatii

Efecte economice directe

Produse, tehnologii, servicii

Universitati performante

Absolventi buni

Resursa umana inalt calificata

Cercetare de calitate

Prestigiu si atractivitate

Programe de master si doctorat

Noi optiuni pentru absolventii performanti

Atractivitate pentru studenti

Genereaza drepturi de IP

Creaza prestigiu in societate

Programe de licenta

Rezultate directe in economie

Cadre didactice cu performante confirmate

Experienta practica directa a studentilor

Predare axata pe creare de competente

Consolidare a spiritului antreprenorial

Apropiere de mediul economic

Specialisti cu inalta calificare

Valorificarea potentialului celor mai buni

Relatii cu mediul economic

Proprietate industriala

Colaborari internationale

Know how

Oameni vizionari pentru Moldova de miine

Educatia limiteaza progresul economic

Relevanta - nu este coordonata cu nevoile societatii si pietei fortei de munca;

Accesul - 14% dintre copii parasesc sistemul de invatamint dupa gimnaziu;

Calitatea - procesele educationale nu dispun de un sistem de asigurare a calitatii;

Sistemul de educatie este invechit, scump si supradimensionat:

Valabil pentru invatamintul secundar general si cel vocational-tehnic

VET mai degraba un sistem de protectie sociala

Invatamintul superior - foarte accesibil si devalorizat

In acelasi timp:

Performantele copiilor la testele internationale e slaba: 50% din copii de 15 ani erau analfabeti functional dupa testul PISA 2009;

Antreprenorii sunt nemultumiti de nivelul de pregatire al absolventilor de invatamint: doar 32.4% din absolventii de invatamint superior lucreaza in domeniul studiat;

Avem un grad scazut de ocupare a absolventilor: 22% din absolventi au gasit un loc de munca imediat dupa absolvire;

Cei mai multi dintre copiii buni pleaca la studii in strainatate si putini revin sa lucreze in Moldova;

Dezvoltarea este acumularea abilitatilor, care determina nivelul de complexitate a economiei

Este educatia o constrangere pentru cresterea economica?

Abilitatile nu pot fi masurate doar prin ani de studii