Proces mišljenja se sastoji od nekoliko faza
1. Uviđanje problema
2. definisanje problema (izvora)
3. Biranje smera, direkcije pristupa problemu
4. Provera
Vrste mišljenja
1. Apstraktno i konkretno - kroz simbole ili pojave koje opažamo
2. Konvergentno i divergentno - ka jednom tačnom rešenju ili ka više originalnih (mašta)
3. Imaginativno i realističko - odvajanje od realnosti ili otkrivanje
4. Induktivno i deduktivno - od opšteg ka pojedninačnom ili od pojedinačnog ka opštem (induktivno)
Organizacija
Jezik i mišljenje
- Pojmovi su međusobno povezani i čine putanju po kojoj se mišljenje kreće - kognitivnu šemu
- Pojmovi su povezani na način na koji su povezani i u realnosti (širi/nadređeni i uži/podređeni)
- Nauke imaju svoje mreže pojmova, naučni pojmovi su apstrahovane karakteristike jedne klase pojava (pas, sisar, životinja)
- Složeni i apstraktni pojmovi su: ljubav, pravda, lepota itd.
Da li je moguće misliti o nečemu za šta ne postoji reč?
Uglavnom ne, samo retki i genijalni. To ne znači da nema više pojava koje se mogu otkriti i imenovati
Reč šizofrenija postoji
od 1911.
Šta je mišljenje?
-Uviđanje odnosa ili načina na koje su
elementi povezani
- uviđamo kauzalne odnose, rešavamo probleme i donosimo odluke
- obuhvata sećanje, analiziranje, maštanje, predviđanje, verovanje
Pojam mišljenja
- Čulima registrujemo promene ali ne možemo ih objasniti.
- Vodeni Zmaj bio je bog kiše u Kini. Kinezi su ga iznosili na njive da vidi kako je suša pa da pusti kišu na polja. Verovali su da kišu posipa Bog sa neba. Danas, ne verujemo u ovakva objašnjenja.
- simbolička aktivnost - zamenjuje fizičku aktivnost
- apstraktna aktivnost - obuhvata pojmove koji nisu trenutno prisutni i nije ih moguće opaziti čulima
- U razlikama među jezicima vide se razlike u načinu razmišljanja
- Neki narodi imaju više naziva za jednu pojavu (pustinjski narodi za pesak) jer je ona njima važna
- Neki pojmovi su teško ili nikako prevodivi - "genuine" na primer
- Govor i mišljenje su u tesnoj vezi: bogatiji jezik sadrži više pojmova usvojenih mišljenjem
Sredstva
mišljenja
Govor i simboli su sredstva mišljenja a mi smo jedina vrsta koja misli pomoću jezika i simbola.
Na ovom kratkom filmu može da se vidi kako čovek planira i simbolima predstavlja izgradnju mosta.
Zadatak za istraživanje je otkriti šta je hipoteza jezičke relativnosti ili pronaći kakvi poremećaji mišljenja postoje i opisati ih ukratko.
Jezik služi za komunikaciju, sporazumevanje. Naše misli se "oblače" u reči.
Reč i misao u njoj nazivaju se POJAM - to je misaoni sadržaj o bitnim, zajedničkim svojstivna nekog predmeta ili vrste predmeta, bića i pojava.
Mišljenje i znanje
Šta znači ovo: "Pronalazač je čovek koji ne uzima ozbiljno svoje znanje"?
To ne znači da je obrazovanje uzaludno ali zašto je potrebna doza neozbiljnosti?
Mišljenje
- Bez mišljenja ne mogu da se usvoje nova znanja
- Nema mišljenja bez osnove koje daje pamćenje znanja
- Znanja umeju da učine mišljenje ne elastičnim
Razvoj mišljenja
Razvija se uporedo sa
ostalim funkcijama
homosapiens - biće razuma
Neke osobine dečijeg mišljenja
Pijaže, stadijumi
Senzomotorni stadijum (0-2)
Oseti, opažaji i pokreti, uviđa kauzalne veze između pokreta i posledica
Preopericioni stadijum (2-7g)
dete misli o jednoj dimenziji situacije (na pr. visoko ili široko, ne može oba)
Stadijum konkretnih operacija (7-12)
pojava logičkog mišljenja ali o onome što opaža
Stadijum formalnih operacija (12g-nadalje)
mišljenje dostiže zrelost ali se i dalje razvije, javlja se apstraktno mišljenje, klasifikovanje i povezivanje ideja, moralno ponašanje (ovo je dobro ili loše)
Egocentrizam:
-Ja imam brata.
-Ima li tvoj brat brata?
-NE!
Deca nisu sebična već ne mogu da uvide sve relacije samo one koje idu prema njima.
Animizam:
Stvari su žive. Mesec se smeje, lutku boli kad je udariš.
Artificijelizam:
Sve u prirodi je ljudskih ruku delo.
Nebo je naravio čovek, drveće i reke isto kao i automobil ili zgradu.