EDUCORTOS

• "A nova realidade tecnolóxica levanos a manipular información visual e fai necesario que os nosos alumnos pensen e se comuniquen como diseñadores e como artistas, a arte debería ser unha competencia básica no currículo" Jason Ohler http://www.eduteka.org/Profesor16.php

• "PARA UNHA EDUCACIÓN INTEGRAL E ENCAMIÑADA Á EXCELENCIA, FAI FALTA UNHA EDUCACIÓN ARTÍSTICA CON CARÁCTER INSTRUMENTAL"

http://masartistica.blogspot.com.es/p/manifiesto-artisticas.html

O RECURSO AUDIOVISUAL NO AULA DE PLÁSTICA

ANIMACIÓN 2D TRADICIONAL

CREANDO XEOMETRÍA ANIMADA CON MIRAI MIZUE

Este artista xaponés pertence á nova corrente de animación independente afastada das animacións en serie "anime",

as súas animacións son realizadas a man e van dirixidas a un público adulto .

Nós inspirámonos nas súa obra e na súa forma de traballar http://educortos.blogspot.com.es/2013/12/creando-xeometria-animada-con-mirai.html

ANIMACIÓN 2D DIXITAL PENCIL

PHOTO PUPPET

ROTOSCOPIA

ANIMACIÓN CON RECORTES

ANIMATOR

CUT OUT

STOP MOTION

PIXILACIÓN

http://debu-xarte.blogspot.com.es/2012/11/reinterpretando-mata-mua.html

CLAY ANIMATIÓN

STOP MOTION LIGHT

https://www.facebook.com/edu.plastica

https://twitter.com/eduplastica

http://lbeloso.blogspot.com.es

https://www.facebook.com/edu.plastica?fref=ts

ARTE E EDUCACIÓN

http://www.youtube.com/user/eduplastica1

http://lbeloso.blogspot.com.es

Proxecto interdisciplinar con economía

https://www.youtube.com/channel/UCfbPEgu3U4aWQ3RiBsnOQlg

Proxecto interdisciplinar con música

http://www.youtube.com/user/AUDIOVISUALASBARXAS

http://educortos.blogspot.com.es/p/nuestros-cortos.html

A animación 2D tradicional

Soporte bidimensional, na que se atopan as técnicas asociadas co debuxo como a técnica do recorte , rotoscopía..

2D diXital :construída por computadora ,podes tamén utilizar o software únicamente como ferramenta para complementar a técnica tradicional.

Animación 3D :soportes tridimensionales, pódese subdividir en dous xéneros:

Tradicional que comúnmente é chamada stop motion,

Dixital, diferenciándose en que unha é realizada por computadora e a outra por medio de fotografías cadro por cadro .

• CLAY ANIMATION :animacións realizadas con materiais maleables.
• TIME LAPSE: técnica fotográfica que mostrar diferentes motivos ou sucesos que suceden normalmente a velocidades moi lentas e imperceptibles .
• PIXILACIÓN. os obxectos animados son persoas ou auténticos obxectos comúns
• CUT OUT : Si a animación está feita con recortes de papel
• ROTOSCOPIA :consiste en debuxar cada fotograma dunha animación sobre un soporte orixinal,

EDUCORTOS

http://educortos.blogspot.com.es/search/label/SALVAR%20UN%20LIBRO

Unha experiencia na que se utilizan os recursos da linguaxe cinematográfica en Educación Plástica e Visual. Iso posibilita que os alumnos experimenten novas vías e descubran novas formas de expresión e creación a través das TIC.

http://educortos.blogspot.com.es/search/label/A%20MULLER%20LAMPREA

http://recursostic.educacion.es/buenaspracticas20/web/es/educacion-secundaria-obligatoria/363-educortos-el-cortometraje-como-recurso-didactico-en-el-aula-de-platica

http://productorabarxas.blogspot.com.es

A PLÁSTICA É MAXIA

http://educortos.blogspot.com.es

THE BARXAS CLUB

http://pinterest.com/eduplastica/historias-dun-cuarto-de-bano/

"A animación é unha profesión con moitísimo futuro ,

en educación plástica temos moito que aportar ,

para descubrir, ensinar e fomar a novos talentos,

recordarvos que para animar temos que debuxar, debuxar e debuxar ..

.story board, anatomía, perspectiva, movemento"

VIDEO ARTE

http://pinterest.com/eduplastica/educacion-plastica/

http://educortos.blogspot.com.es/p/recursos.html

En "MALDITO ESPEJO" vense reflectidos os distintos trastornos da alimentación a partir

dun guión elaborado por unha enfermeira especializada en saúde mental Rosa Mº Diaz Beloso, responsable da unidade de agudos do Meixoeiro, VIGO, contamos coa súa colaboración, tanto física, no propio proxecto, como para documentalo.

http://www.youtube.com/user/eduplastica1

A animación en si mesma non é unha forma de arte, senón un medio de expresión que podes poñer ao servizo da creatividade artística .

Ten moitas técnicas diferentes e un potencial ilimitado.

Podemos clasificala en animación 2D e a animación 3D,e subdividila á súa vez en animación tradicional ou dixital.