MAPAS MENTALES
REALIDAD AUMENTADA
El primero, Orientaciones generales para la educación en tecnología de la guía N° 30, pretende motivar a niños, niñas, jóvenes y maestros hacia la comprensión y la apropiación de la tecnología.
El segundo, es de Estándares de competencias en TIC para docentes UNESCO, crea un mecanismo no sólo para examinar y aprobar planes de estudios específicos y propuestas de cursos, sino también para revisar periódicamente la estructura y los contenidos de los estándares.
Con Aurasma podemos llevar la realidad aumentada a cualquier sitio, ya que veremos las escenas a través de un dispositivo móvil, tablet o smartphone ( Android 4+, IOS 5+). Ver dispositivos soportados.Para construir escenas de realidad aumentada con esta herramienta podemos utilizar la aplicación móvil o bien utilizar la herramienta online.
Los usos de las TIC para el cambio educativo
CÓDIGOS QR
INFOGRAFÍA
Un código QR es un código de barras bidimensional cuadrada que puede almacenar los datos codificados. La mayoría del tiempo los datos es un enlace a un sitio web (URL).
El primero, INFOGRAFÍA SOBRE LAS TIC Y SUS MODALIDADES. el segundo, INFOGRAFÍA SOBRE INTERNET DE LAS COSAS
USOS DE LAS TIC PARA EL CAMBIO EDUCATIVO
J CLIC
ANIMACIÓN
JClic está formado por un conjunto de aplicaciones informáticas que sirven para realizar diversos tipos de actividades educativas: rompecabezas, asociaciones, ejercicios de texto, palabras cruzadas. Las actividades no se acostumbran a presentar solas, sino empaquetadas en proyectos.
¿Qué es el 3D?
3D o tercera dimensión en lo que refiere a gráficos por computadora es la capacidad que tienen estas de simular volumen, esto es cuando un plano X, Y adquiere valores Z (altura o según sea el caso), estos valores pueden ser interpretados para formar polígonos mediante algoritmos que nos permiten modelar en 3D cualquier cosa.
LINEA DE TIEMPO
EDMODO
Edmodo es una plataforma tecnológica, social, educativa y gratuita, que permite la comunicación entre los alumnos y los profesores en un entorno cerrado y privado a modo de microblogging, creado para un uso específico en educación.
Aunque el tiempo es considerado como una experiencia subjetiva, por lo que su representación gráfica puede adoptar diversas modalidades (lineal, espiral, cíclica o incluso caótica), su organización en líneas de tiempo ofrece un marco para mostrar un tipo de relación entre sucesos. Las líneas de tiempo son una manera de contar una historia.
BRAINSTORMLos usos de las TIC para el cambio educativo
PREZI
El programa se utiliza como plataforma puente entre la información lineal y la no lineal, y como una herramienta de presentación para el intercambio de ideas, ya sea de forma libre o estructurada. El texto, las imágenes, los vídeos y otros medios se colocan sobre el lienzo, y se pueden agrupar en marcos.