Lugar:
- siempre el mismo
- ordenado
-libre de ruidos y
distracciones
Tiempo:
- Fijarse un tiempo máximo
para realizar las tareas
- Revisión diaria de lo trabajado en clase
Técnicas:
Planificación
Lectura o repaso
Subrayado
Esquemas
Ejercicios/ Desarrollo
- Pronombres personales
- Determinantes
- Adjetivos
Reunión familias 3º
Segundo trimestre Curso 2014-15
Actividades complementarias
20 y 27 Febrero
6 Febrero
4 Febrero
Colegio
Auditorio Las Rozas
Club Baloncesto Las Rozas
Charla y actividad práctica
"Casi un juguete"
Talleres luz
Estudio
26 Marzo
23 Febrero
Aulas
Talleres
UNESCO
24 Febrero
Taller Ecovidrio
Museo de
El Prado
Responsabilidad
Apuntar tareas y hacerlas
Lengua
Cuidar el material
Piratas
Gramática
Traer material
Vocabulario
Lectura
- Onomatopeyas
- Aumentativos
- Diminutivos
- Familias de palabras
- Palabras colectivas
Actitud/ Normas clase
- Fábulas
- Leyendas
- Poesías
- Cómics
Ortografía
Escritura
MP/MB
HUE/HIE
-ILLO/-ILLA
- Noticias
- Rimas
- Cómics
- Normas
R/RR
BR/BL
Inglés
Prestar atención
Evaluación
Metodología
Science
Qué se evalúa:
Actitud clase: atención y participación
Trabajo y esfuerzo (tareas)
Destrezas lingüísticas
Inmersión
Rutinas
Distintas agrupaciones
Juegos
Cómo se evalúa:
Observación en clase
Examen escrito
Revisión Tareas (deberes y ejercicios)
Social
Respetar
Lectura
Paisajes: de montaña, llanuras y costeros
Auxiliares
conversación
Préstamo semanal
Mapas: interpretación y representación del relieve
Áreas
España: mapa político
Biblioteca:
Animación a la lectura
Escuchar
Natural
Gramática
Aparato locomotor:
funciones, huesos, músculos
Vocabulario
Aparato digestivo:
funciones, órganos, proceso
Blog
Proyectos España
- Preposiciones
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jaralscience.blogspot.com
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Cada grupo una comunidad
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Cálculo mental
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