Conceção de um projeto abrangente, que inclua todas as escolas
do Agrupamento através das
Narrativas Transmedia
Paralelamente Olhar a Terra terá expressão digital
3DDD
2014
E(M)CENA
NARRATIVAS TRANSMEDIA
no AELAVQ
PROPOSTA
DE RESOLUÇÃO DO PROBLEMA
OLHAR A TERRA
por
AÇÃO-INVESTIGAÇÃO NA EDUCAÇÃO ARTÍSTICA
- rádio
- texto
- imagem
- redes-sociais
- vídeo
- tv
As Narrativas Transmedia
São fonte de motivação,
facilitam a comunicação,
promovem a integração.
Somos todos
indispensáveis
- permitem trabalhar as memórias, as ligações e as referências,
- permitem envolver a comunidade escolar.
HIPÓTESE
e nas escolas do AELVQ que adiram.
sms
App
PROBLEMA
Entre as sete escolas que constituem o
Agrupamento de Escolas de Linda-a-Velha e Queijas
existe um défice de comunicação.
As escolas situam-se em Oeiras
mas em pontos distantes do concelho, o que tem inviabilizado projetos comuns.
Como contribui a Narrativa Transmedia
para uma maior integração
das escolas do Agrupamento?
QUESTÃO PRINCIPAL
DA PESQUISA
Conceitos a ter em conta ao longo de todo o processo:
- Estratégias de aprendizagem construtivista, que sustentam a aprendizagem colaborativa.
- Pedagogia de situação
- Conected learning
- Princípios da Acção-Investigação
IMPLICA CICLOS
DE COLABORAÇÃO
CONDUZ A ALTERAÇÕES
DAS PRÁTICAS LETIVAS
PONTO DE PARTIDA
Para este projeto de Narrativas Transmedia
já existe uma base de trabalho:
um projeto anual desenvolvido pelo 3DDD.
Agora com uma nova fórmula:
e o tema
3DDD + 1D (digital) = 4DDDD
OLHAR A TERRA
Projeto Olhar a Terra desenvolve-se na ESPJAL
http://elementos4.blogspot.pt
e será distribuído em diversas plataformas:
Olhar a Terra é um projecto
de uma marca com estatuto
e história: