SEKCJA DWUJĘZYCZNA Z JĘZYKIEM HISZPAŃSKIM

¿Czym jest sekcja dwujęzyczna?

Skierowany jest do uczniów, którzy, zgodnie z zapisami zawartymi

w porozumieniu pomiędzy Polską i Hiszpanią,

w ciągu trzech lat edukacji w liceum,

poza przedmiotami w języku polskim obowiązującymi zgodnie z podstawą programową,

realizują dodatkowo przedmioty w języku hiszpańskim.

Na zakończenie nauki według proponowanego programu uczniowie

mają możliwość uzyskania tytułu

maturzysty polskiego i hiszpańskiego (Título de Bachiller).

¿Gdzie działają sekcje dwujęzyczne?

¿ a w Polsce ………?

¿Dlaczego w Polsce?

Wzrost zainteresowania społeczeństwa polskiego kulturą hiszpańską i latynoamerykańską (literatura, muzyka i kino).

Większa przydatność nauki języka hiszpańskiego spowodowana zacieśnianiem się powiązań ekonomicznych i instytucjonalnych pomiędzy Polską i krajami hiszpańskojęzycznym.

Hiszpański na świecie

Dane statystyczne

Język hiszpański jest drugim najczęściej używanym językiem na świecie

Obecnie posługuje się nim ponad 495 milionów osób.

W 2030 roku, ponad 7,5 % ludzi na świecie będzie mówiło w tym języku

(ponad 535 milionów), dla porównania 2,2% po rosyjsku, 1,4% po francusku i 1,2 po niemiecku.

Ponad 18 milionów osób uczy się tego języka.

Każdego roku, Instytut Cervantesa

odnotowuje 8% wzrost

liczby osób, rozpoczynających naukę.

Filologia hiszpańska jest jednym z najbardziej

obleganych kierunków na uniwersytetach w Polsce

Wyniki uzyskiwane przez uczniów są bardzo zadowalające, nie tylko ze względu na osiąganą przez nich znakomitą znajomość języka hiszpańskiego, ale też ze względu na bardzo wysokie oceny zdobywane w systemie rekrutacji na Uniwersytet.

IX LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE

…

dla nas po prostu „Dziewiątka”

DLA UCZNIA

Jest miejscem przyjaznym

i bezpiecznym,

co stwarza optymalne

warunki do

wszechstronnego rozwoju osobowościowego i umysłowego.

Świadczy o tym częsta obecność w szkole absolwentów,

którzy odwiedzają swoich nauczycieli by pochwalić się własnymi sukcesami,

pożalić na trudy dorosłego życia

lub po prostu

zobaczyć

co słychać

w "Koperniku".

100% absolwentów kontynuuje edukację w różnych szkołach

wyższych: uniwersytety, politechniki lub akademie medyczne czy rolnicze.

Przedmiotami ich studiów są najczęściej: ekonomia, prawo, socjologia,

zarządzanie, marketing.

Wielu podejmuje studia lingwistyczne, medyczne, psychologiczne

czy pedagogiczne, a także nauki polityczne, handel zagraniczny i inne.

Studiują w Lublinie, Warszawie, Krakowie oraz w innych miastach Polski

i na uczelniach poza granicami kraju.

SEKCJA HISZPAŃSKA

Dzień Kultury Hiszpańskiej

Inne inicjatywy:

Sesje naukowe,

Spotkania z ciekawymi ludźmi,

Wycieczki

Absolwenci

¿Co robią uczniowie sekcji dwujęzycznej po ukończeniu liceum?

W LUBLINIE

IBERYSTYKA

Nasi absolwenci studiują nie tylko kierunki językowe.

Studentki hiszpańskich uczelni wybrały:

-administrację i zarządzanie,

- ekonomię,

- architekturę.

… a przy okazji pracują, poznają nowych ludzi i kulturę Hiszpanii.

http://www.iberiawklasie.blogspot.com/

http://www.educacion.gob.es/polonia

http://www.9lo.lublin.pl/s/ind/

SEKCJA DWUJĘZYCZNA Z JĘZYKIEM HISZPAŃSKIM

LUBLIN

Secciones Bilingües de español en Polonia

LUBLIN

Program sekcji dwujęzycznych z językiem hiszpańskim jest główną inicjatywą edukacyjną podejmowaną przez Hiszpanię na terenie Polski.

Język hiszpański

Nauczyciel Anna Cieniuch

Koordynator Sekcji Dwujęzycznej w IX LO w Lublinie.

Magister Filologii iberyjskiej na Uniwersytecie Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie.

Pracuje w sekcji dwujęzycznej od 2006 roku.

Nauczyciel: Alberto Fraile

Magister Historii na Uniwersytecie w Valladolid.

Studia podyplomowe na kierunku Prehistorii i Archeologii.

Praca naukowa i badawcza na Uniwersytecie w Valladolid (Hiszpania).

Nauczyciel w sekcji dwujęzycznej w Lublinie od 4 lat.

Geografia i Historia Hiszpanii

Lengua Española y Literatura

Nauczyciel Jorge Berenguer

Magister Filologii Hiszpańskiej na Uniwesytecie w Castilla-La Mancha

Studia uzupełniające z Nauczania języka hiszpańskiego jako języka obcego na Uniwersytecie w Alcalá de Henares (Madrid).

Studia uzupełniające z Promowania czytelnictwa i literatury dziecięcej na Uniwersytecie w Castilla-La Mancha.

Doświadczenie w pracy zawodowej -Uniwersytet Warszawski, Uniwersytet w Castilla la Mancha. Trzeci rok pracy w sekcji dwujęzycznej.

Hiszpański jest językiem, który odnotował największy przyrost

liczby osób uczących się w Polsce w ostatnich latach.

Festiwal Teatrów w języku hiszpańskim w Warszawie

Konkurs na blog Giner de los Ríos

Aleksandra Jezierska

2010 - 2011

Program odzyskiwania opuszczonych miejscowości w Hiszpanii

Katarzyna Pawłowska

Rok szkolny 2006 – 2007

Rok szkolny 2007 – 2008

Rok szkolny 2008 - 2009

Stypendia

WYMIANY MIĘDZYNARODOWE Z UCZNIAMI Z HISZPAŃSKICH LICEÓW

Joanna Chojna

2011 - 2012

Natalia Flis

2009 - 2010

Działania podejmowane w ramach sekcji dwujęzycznej:

ROMANISTYKA

Ramowy plan nauczania przedmiotów w sekcji hiszpańskiej

Wizja szkoły

NASZA SZKOŁA jest nastawiona na wspieranie ucznia we wszechstronnym rozwoju.

JEST DOBRĄ SZKOŁĄ nie tylko z uwagi osiągane wyniki (100% zdawalność matury), ale też ze względu na atmosferę oraz oparty na zaufaniu kontakt między uczniami i nauczycielami.

Liczba studentów uczących się na Filologii Hiszpańskiej

i kierunkach pokrewnych w latach 2008 – 2009.

W HISZPANII

Absolwenci

¿Co robią uczniowie sekcji dwujęzycznej po ukończeniu liceum?

A ponadto:

- studiują na różnych uczelniach w kraju, w tym Uniwersytet Warszawski, SGH,

Uniwersytet Ekonomiczny w Poznaniu, PWST Kraków na Wydziale Teatru Tańca, Uniwersytet Medyczny w Lublinie, UMCS, KUL, Uniwersytet Przyrodniczy, Politechnika Lubelska i inne.

-studiują kierunki takie jak: dziennikarstwo, zarządzanie, prawo, turystyka i rekreacja, zarządzanie, marketing, ekonomia, medycyna i kierunki pokrewne, etc.

- podejmują pracę (Radio Centrum) oraz współpracują z różnymi instytucjami zajmującymi się animacją kultury.

… i rozwijają swoje pasje we wszystkich możliwych dziedzinach.

CO NAS WYRÓŻNIA?

Wyniki w polskich sekcjach dwujęzycznych

Dążymy do stworzenia najlepszej szkoły o charakterze elitarnym ze względu na poziom i jakość kształcenia.

100 % zdawalność egzaminu maturalnego

na około 250 uczniów.

Wspieramy uczniów w rozwoju ich talentów0

poprzez szeroką ofertę różnorodnych zajęć pozalekcyjnych.

Metody pracy zawsze stawiają młodego człowieka w centrum działań, służą jego rozwojowi i umożliwiają mu wykorzystanie indywidualnych zainteresowań, możliwości i prezentację jego uzdolnień.

To szkoła dla osób ambitnych i poważnie myślących o swojej przyszłości.

IX Liceum Ogólnokształcące: kontynuacja nauki po

Gimnazjum nr 19

ABSOLWENCI „KOPERNIKA”

IMREZY I WYDARZENIA

Dzień języków Europejskich

Udział w Targach Edukacyjnych

Dzień Szkoły

Sesje naukowe

Dzień Życzliwości

Koncerty charytatywne

Dzień Misyjny

Spotkania z Kulturą Hiszpańską

Akcje wolontariatu

Wykłady

Spotkania z ciekawymi ludźmi

i wiele innych …

ABSOLWENCI „KOPERNIKA”

IZRAEL

HISZPANIA – CÁCERES

HOLANDIA

GRECJA

FRANCJA

LWÓW

LONDYN

WYMIANY I WYCIECZKI

ŻYCIE SZKOŁY

Przygotowując naszych uczniów do podejmowania zadań w życiu społecznym i publicznym,

inspirujemy ich do podejmowania działań charytatywnych i obywatelskich.

Życie szkoły jest wielopłaszczyznowe.

Priorytet to nauka, ale również

rozmaite koła zainteresowań,

akcje pomocowe, projekty, etc.

NASI UCZNIOWIE CHĘTNIE BIORĄ UDZIAŁ WE WSZYSTKICH WYDARZENIACH

GRACIAS POR SU ATENCIÓN

Więcej informacji …..

Możliwość włączenia się w hiszpański system edukacji poprzez podejmowanie studiów na uniwersytetach w Hiszpanii.