Introducing 

Prezi AI.

Your new presentation assistant.

Refine, enhance, and tailor your content, source relevant images, and edit visuals quicker than ever before.

Loading…
Transcript

https://moodle.org/plugins/view.php?plugin=mod_etherpad

http://wikis.fu-berlin.de/pages/viewpage.action?pageId=246448405

Quellen

Budka, Philipp/ Ebner, Martin/ Nagler, Walther/ Schallert, Claudia (2011), „Hochschule. Strukturen, Rahmen und Modelle für die Lehre mit Technologien“, in: Ebner, Martin/ Schön, Sandra (Hgg.), Lehrbuch für Lernen und Lehren mit Technologien, Norderstedt, 367-375.

Specht, Marcus/ Ebner, Martin (2011), Mobiles und ubiquitäres Lernen. Technologien und didaktische Aspekte“, in: Ebner, Martin/ Schön, Sandra (Hgg.), Lehrbuch für Lernen und Lehren mit Technologien, Norderstedt, 175-181.

https://moodle.org/plugins/view.php?plugin=assignment_rtcollaboration

Strasser, Thomas (2012), Mind the App! Inspiring internet tools and activities to engage your students, Innsbruck.

Interaktives Moodle-Handbuch: Am Anfang steht der leere Kurs: http://goo.gl/trd2Y

Ausgangssituation

Buchberger, Gerlinde/ Chardaloupa, Johanna/ Perperidis, Georgios/ Heckmann, Verena (2011), „Fremdsprachen. Mit Technologien Sprachen lernen und lehren“, in: Ebner, Martin/ Schön, Sandra (Hgg.), Lehrbuch für Lernen und Lehren mit Technologien, Norderstedt, 435-442.

Überfüllte Sprachkurse

Wagner, Jürgen / Heckmann, Verena (Hgg.) (2012), Web 2.0 im Fremdsprachenunterricht. Ein Praxisbuch für Lehrende in Schule und Hochschule, Boitzenburg.

http://mdm.uni-graz.at/index.php?do=ov

http://mdm.uni-graz.at/index.php?do=det&id=6

https://moodle.org/plugins/view.php?plugin=repository_mediacapture

Wenig individuelle Betreuung

Lernplattformen nicht adäquat eingesetzt

http://mdm.uni-graz.at/index.php?do=det&id=19

Studierende auf der Suche nach Zusatzqualifikationen

Moodle in der Sprachlehre

Gesprochene Sprache kann nicht mit e-learning verbunden werden?

Ablage von Dokumenten

Links zu weiterführenden Übungen oder Informationen

Moodle meets Sprachlehre

Fokus auf Schriftlichkeit

Kollaboration wirklich möglich?

Kaum Schulung der mündlichen Kompetenz

Elke Lackner

Universität Graz

Lösungen?

Collaborative Real Time Editor

Repository: Media Capture

Interactive Virtual Classroom

Wiki: der Klassiker

Einbettung von Tools aus dem Web 2.0

Forum: Lügen Sie mal!

Learn more about creating dynamic, engaging presentations with Prezi