- Préparer l'équipe sur le travail à venir
- Rappeler le but, les étapes, le temps consacré
- Créer une atmosphère propice pour discuter de problèmes
Pourquoi cette présentation ?
Attention, une rétro :
Mise en place de l'échafaudage avant les travaux !
Comment devenir plus efficace ?
Prime directive :
Quelque soit ce que nous découvrons,
nous devons comprendre et croire sincèrement que chacun a fait du mieux qu'il pouvait, en fonction de ses connaissances d'alors,
de ses compétences, des ressources disponibles et de la situation du moment.
Norman Kerth
Pourquoi faire des rétrospectives?
Ce n'est pas une discussion de comptoir
En adaptant un langage commun
Principe agile du manifesto
A intervalles réguliers, l'équipe réfléchit à comment devenir plus efficace, puis adapte et ajuste son comportement en conséquence.
En réfléchissant et en décidant collectivement
Ce n'est pas un défouloir
Les 3 P
Pour améliorer le fonctionnement de l'équipe
Valeurs Agile
En aboutissant à des actions
La rétro, c'est la meilleure chance de devenir plus efficace !!
Les parties prenantes sont présentes,
oui, et ...
Shift mental : la vision, le lieu
Voyage au travers
d'une rétrospective
Emmanuel HERVE
- Préparer l'équipe sur le travail à venir
- Rappeler le but, les étapes, le temps consacré
- Créer une atmosphère propice pour discuter de problèmes
Un chemin possible ...
Conclure /Clore
Conclure
Objectifs :
- Terminer la rétrospective de façon claire et dynamique, pour ne pas laisser retomber l'énergie de l'équipe.
Comment ? :
- Terminer en remarquant le travail effectué par l'équipe
- Prendre quelques minutes pour faire une rétro sur la rétro !!
Poser
le décor
Poser le décor
Objectif :
- Préparer l'équipe sur le travail à venir
- Rappeler le but, les étapes, le temps consacré
- Créer une atmosphère propice pour discuter de problèmes
Check-in
But :
- Mettre de côté ses préoccupations
- Se concentrer sur la rétrospective à venir
- Donner à tous la parole
- Impliquer émotionnellement
Exemple :
- Un mot pour décrire ce que vous attendez de ce moment
- En 1 ou 2 mots, qu’est-ce qui se passe pour vous en ce moment?
- Si vous étiez un objet, que seriez-vous ?
- Une anecdote , une blague ...
- Choisissez une image qui vous correspond
Poser le décor 5%
Collecter les données 25%
Prendre du recul 25%
Décider quoi faire 25%
Conclure 10%
Marge/Pause 10%
Collecter les données
Objectifs :
- Créer une vision partagée de ce qui s'est passé, pour que chacun puisse comprendre les points de vue différents (on pense avec des mots !!)
- On parle aussi de ce qui marche bien.
Préambule :
- un tour des actions/décisions afin de vérifier que tout a bien avancé
Timeline
CAPT
Jeopardy
Les adjectifs
Etoile de mer
La montgolfière
But :
- recueillir un maximum d’informations sans rien filtrer
Comment ?
- Chaque participant prend quelques post-its et note ce qui lui semble important (une information par post-it)
But :
- Ma perception n'est pas ta perception
- Shift mental
Comment ?
- Chaque équipier choisi des faits marquants de l'itération et y associe un adjectif qu'il garde secret.
- Puis chacun ennonce un fait et les autres membres doivent deviner l'adjectif correspondant.
But :
- Et si l'équipe se posait des réponses ?
- Shift mental
Comment ?
- Chaque équipier réfléchi à une ou plusieurs questions et note seulement la réponse sur un post-it.
- Puis chaque équipier envisage les réponses aux questions qui ne sont pas les siennes.
But :
- Identifier ce qui freine, ce qui fait avancer le projet
- clarifier le but à atteindre
Décider
quoi faire
Décider quoi faire
Objectifs :
- Sélectionner les actions à mener,
- Planifier ce que l'on va faire pour la prochaine itération,
- Afficher une liste des actions décidées
- Vérifier que les résolutions sont bien tenues
Comment ? :
- Aider l'équipe à choisir des propositions sur lesquelles elle peut s'engager.
- S'assurer que chacun se sent engagé par les actions décidées.
Prendre du recul
Plan , DO, Check, Act
SMART Goals
But :
- Transformer des idées en plan d'actions, mesurables et précises.
- Specifique/précis
- Mesurable
- Atteignable
- Raisonnable
- Temporellement défini
Objectifs :
- Comprendre les données,
- Prendre du recul, avoir une vue d’ensemble, déterrer les causes profondes.
Comment ? :
- On examine les données rassemblées, pour identifier les forces et faiblesses de l’itération précédente
- Examiner les causes et les effets,
- Penser en équipe
Prendre du
recul
Ishikawa
5 whys
Fleur de Lotus
Prioritize with dots
Matrice de priorité
Le temps est limité,
toutes les fiches ne seront donc pas traitées.
But :
- Découvrir les causes profondes d’un problème (en association avec une activité qui produit des thèmes ou des listes de problèmes potentiels).
Comment ?
- Les participants travaillent par deux ou en petits groupes pour examiner les problèmes. Ils demandent « Pourquoi? » cinq fois pour aller au-delà des habitudes de pensée.
But :
- classer par ordre d’importance les fiches afin d’accorder plus de temps aux fiches ayant reçu le plus de votes.
Comment ?
- Lire chaque fiche pour que tout le mondes comprenne de quoi on parle.
- Regrouper les fiches similaires.
- Chaque participant a à disposition 3 gommettes "positives" et 3 gommettes "négatives"
- Distribuez vos +/- selon votre avis (1 gommette par fiche)
A la moitié du chemin ... en route vers le futur
www.funRetrospectives.com
« Agile Retrospective: Making Good Teams Great »
par Esther Derby, Diana Larsen, et Ken Schwaber
« Project Retrospectives »
par Norman L. Kerth
Emilie Franchomme
Romain Couturier,
- Préparer l'équipe sur le travail à venir
- Rappeler le but, les étapes, le temps consacré
- Créer une atmosphère propice pour discuter de problèmes
MERCI... des questions ?