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PROMEMEU

  • Em 1980 alunos do curso de História da UnB juntamente com alguns professores , criaram o Projeto SIDOCAH- Sistema d e Informação, Documentação e Arquivo do Centro Acadêmico de História da UnB, cujo principal objetivo era tratar e organizar a massa documental produzida pelo CA do curso, visando o resgate e preservação da informação.

Arquivo Libertário

  • Motivados pelo senso de responsabilidade para com a preservação da memória estudantil e preocupação com a falta de registros e informações a respeito dos movimentos, houve a ampliação do trabalho desenvolvido durante a vigência do Projeto SIDOCAH , deu origem ao Promemeu- Projeto Memória do Movimento Estudantil da UnB.

O documentário produzido pelo projeto possibilitou conhecer e obter informações sobre o desenvolvimento do PROMEMEU de uma forma clara e dinâmica, o que foi fundamental para a apresentação da oficina.

Objetivos e elaboração do tema

Depois de estudar o projeto e os princípios da organicidade e proveniência que apresentaríamos, foi a vez de produzir o material informativo e a estrutura da oficina.

Aspectos positivos e pontos a serem melhorados

Referências

Nossa oficina apresentou um tema diferenciado das demais, além disso, tivemos a preocupação de apresentar para o público leigo toda a base dos princípios antes de propormos a discussão sobre o tratamento da documentação em si. Outro aspecto positivo foi chamar a atenção para a importância da Arquivologia em um tema atual e de suma importância.

Nossa oficina poderia ter produzido um material informativo mais claro e poderíamos ter criado algo para chamar mais atenção e aumentar o número de visitantes.

Promemeu – História e Memória em Construção, documentário realizado pelo Cedoc e a UnB TV e Livreto Informativo.

Oficinas como método de aprendizagem

Quem somos?

O objetivo principal da oficina era trazer para temas reais escolhidos pelos grupos a prática da diplomática e tipologia documental.

Nós do Arquivo Libertário já havíamos definido a temática principal do nosso blog, que seria práticas sociais em geral, e para a preparação da oficina resolvemos focar em um projeto de preservação da memória estudantil da Universidade de Brasília, o PROMEMEU (Projeto Memória do Movimento Estudantil da UnB), formado por estudantes e professores do curso de história que tinha por objetivo fazer a ordenação sistemática e o tratamento das massas documentais presentes nos Centros Acadêmicos de vários cursos e do DCE, visando à preservação, o resgate e a divulgação da história da universidade.

A importância da documentação tratada pelos desenvolvedores do projeto resultou na guarda destes no arquivo permanente da UnB e a partir daí nosso grupo resolveu trazer para o público da oficina a discussão sobre o motivo desta guarda (já que a documentação não foi gerada pelas atividades administrativas da UnB) e qual seria a proveniência do acervo. Para isso fizemos uma introdução sobre os conceitos de organicidade e proveniência e por fim concluímos enfatizando a importância da guarda dos documentos para a construção da memória e o papel da arquivologia neste processo.

As oficinas da disciplina tem se tornado um importante meio de aprendizado entre os alunos, a proposta é simples, com temática livre no qual os alunos tenham mais afinidade e domínio e por ser um projeto que envolve apresentação e captação de público, exige dos estudantes máximo empenho e entendimento sobre o assunto a ser tratado e sobre como relaciona - ló ao conteúdo estudado ao longo do semestre, o que torna a assimilação mais eficaz do que outros meios de avaliação como provas escritas.

Somos o grupo Arquivo Libertário, alunos do curso de Arquivologia da Universidade de Brasília cursando a disciplina Diplomática e tipologia Documental.

O Arquivo Libertário foi criado com o intuito de, além de realizar as atividades propostas pela disciplina, relacionar os conceitos e teorias aprendidas durante o curso com a temática escolhida pelo grupo: Práticas Sociais.

Os integrantes do grupo são: Danilo dos Anjos, Higor Mendes, Lysandra Gusmão e Stefhannis Silva.

Resultados

Organicidade

Nossa oficina foi visitada por 28 pessoas

20 alunos de Arquivologia/professores

08 alunos de outros cursos

Um dos objetivos da Oficina é refletir sobre a organicidade do arquivo do Promemeu.

“Informação orgânica é a que foi elaborada, expedida ou recebida no âmbito da missão de um organismo” (ROSSEAU, 1998).

Esbarramos com uma questão delicada, o Projeto Promemeu, não é uma instituição, não possuía atividades burocráticas, entretanto possuía a missão de participar ativamente dos movimentos estudantis e acumular os registros advindos dessas atividades. Essa documentação portanto é orgânica?

A sua organicidade é contestável a Unb gera documentações ao longo de suas atividades administrativas, documentação esta que as comprovam e as refletem, o acervo do promemeu não refletem ou comprovam atividades administrativas.

“Organicidade é a qualidade segundo a qual os arquivos refletem a estrutura, funções e atividades da entidade produtora, acumuladora em suas relações internas e externas” (BELLOTO, 2005)

Apesar de esta documentação possuir valor histórico, os documentos não podem ser considerados orgânicos, uma vez que não foram produzidos pela universidade e não refletem sua estrutura, funções e atividades.

Memória do Movimento Estudantil- UnB

O acervo de uma universidade é constituído de diversos documentos administrativos e que fazem referência as suas funções (ensino, pesquisa e extensão), entretanto não são apenas estas documentações que são importantes para a história da universidade e que devem ser guardados permanentemente.

A atuação do movimento estudantil é um marco importante na construção da atual estrutura democrática do país. Guardar, preservar e disponibilizar a informação acerca destes movimentos é importante não só para a universidade como para o país.

Desenvolvimento da oficina

  • Através dos esforços dos idealizadores do Projeto que reivindicavam, junto à Reitoria a disponibilização de um espaço para o desenvolvimento das atividades, foi possível que o Promemeu se consolidasse e ganhasse apoio da instituição . Assim foi criado uma sala para o Promemeu, paralelamente, em 1986, foi criado o Centro de Documentação e Arquivo (CEDAQ/UnB), que dois anos depois, se tornaria o Centro de Documentação da Universidade de Brasília (CEDOC/UnB).

Resultados Científicos

Memória

Desde a Antiguidade o homem tem demonstrado a necessidade de registrar a sua própria memória, primeiramente de forma oral, depois por desenhos e finalmente utilizando códigos. Essa memória registrada e conservada, constitui a base para todas as atividades humanas, sem o registro da memória ou seja sem arquivos seria impossível a existência de um grupo social.

Para Robert (1990, p.137) “os arquivos constituem a memória de uma organização qualquer que seja a sociedade, uma coletividade, uma empresa ou uma instituição, com vistas a harmonizar seu funcionamento e gerar seu futuro. Eles existem porque há necessidade de uma memória registrada”.

O primeiro passo para a realização da oficina foi buscar informações sobre o projeto e conhecer de perto a documentação que foi tratada por ele.

  • O processo de reorganização do acervo iniciado em agosto de 2011 e finalizado em julho de 2012, resultou em 105 caixas arquivo, com datas- limite entre os anos de 1960 e de 1991, além de documentação textual foram encontradas mais de 500 fotografias referentes as atividades do Movimento Estudantil e também do Promemeu, que se encontram no Arquivo Permanente do CEDOC.

  • A riqueza de uma documentação como a do Promemeu é imensurável, pois as possibilidades de pesquisa são amplas, além de proporcionar uma oportunidade de repensar a memória e a história da própria instituição, uma vez que esta documentação de natureza plural evidencia diferente aspectos da vida na universidade, além de evocar questões referentes ao período de repressão e de intervenção do regime militar, contém registros do cotidiano universitário e da convivência além da realidade das salas de aula.

Proveniência

Por este princípio, os arquivos devem ser organizados em obediência à competência e às atividades da instituição ou pessoa legitimamente responsável pela produção, acumulação ou guarda dos documentos. Arquivos originários de uma instituição ou de uma pessoa devem manter a respectiva individualidade, dentro de seu contexto orgânico de produção, não devendo ser mesclados a outros de origem distinta.

Se fossemos considerar o Promemeu como uma instituição o fato de misturarem documentações de outras universidades feriria o principio da proveniência. Entretanto não é uma instituição.

Os Movimentos sociais por não possuírem uma estrutura e pala falta de conhecimento/ preocupação de seus organizadores, dificultam a guarda e tratamento da documentação gerada. Dentro da UnB não é diferente, essa falta de estrutura e de delimitações, faz com que boa parte da memória estudantil se perca.