Mejor conocida como escuela clásica o escuela universalista.
Radica en tratar de exigir una estructura lógica de los diversos actos que forman la administración.
Lo esencial de esta escuela no es el hecho de que se descompongan necesaria y realmente los actos administrativos en una serie de pasos irreductibles que parecen formar un proceso.
Los procesos de la administración, no son exclusivos de esa escuela, si no que todas las usan, aun cuando las pongan en otro orden
REPRESENTANTE
Henry Fayol. Nació en 1841 en el seno de una familia francesa de la clase media. Considerado el padre de la administración moderna.
En primer lugar señala que los principios de la administración son aplicables no solo a las empresas, si no a cualquier actividad o institución e que exista coordinación de esfuerzos humanos para alcanzar un fin con eficacia.
Establece que la administración se basa en las técnicas y principios de otras disciplinas, pero que es algo distinto de ellas, así como de las actividades sobre las que se aplica.
La administración no es algo meramente teórico si no que surge de las experiencias.
La teoría de la administración es un medio para organizar la experiencia que se ha adquirido.
La administración es algo capaz de ser enseñado y no surge de la capacidad personal.
SEGUIDORES Y APORTACIONES
Este autor inglés, al que se la considera como un continuador de la doctrina de Fayol, no fue solo un teórico, si no principalmente un práctico.
En 1931, Mooney y Alan C. Reiley produjeron un libro un sumamente conocido con el nombre de principios de organización. Este libro sigue las ideas fayolistas haciendo posible deducir mejor los principios de la administración.
Lyndall F. Urwick
Nació en Inglaterra en 1891.
1943 escribió un libro elementos de la administración, en que trata de integrar las teorías de Taylor, Farol, Mooney, y otros técnicos.
Otro libro que también escribió Los principios de la organización.
ESCUELA DEL
PROCESO ADMINISTRATIVO
APORTACIONES