Introduzione 

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Trascrizione

PRESENTACIÓN DE LA MATERIA

¿QUÉ ES?

¿PARA QUÉ SIRVE?

¿CÓMO LA VAMOS A TRABAJAR?

CONTENIDOS

¿QUÉ VAMOS A VER?

MATERIALES

¿QUÉ VOY A NECESITAR?

ESPACIOS

¿DÓNDE SE DAN LAS CLASES?

TEMPORALIZACIÓN

¿QUÉ DÍAS TENEMOS CLASE?

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN

¿CÓMO ME VAN A EVALUAR?

¿QUÉ PASA SI NO APRUEBO EN JUNIO?

ABSENTISMO

Si un alumno falta a clase más del 30% de los días lectivos:

* Perderá su derecho a la evaluación continua

* Realizará un único control al final de la evaluación

* La nota que saque será su calificación

* La actitud será calificada con mal

* En caso de suspender el control, tendrá la posibilidad de la recuperación mediante una prueba escrita en la fecha que indique el profesor.

¿CÓMO SE EVALÚAN LAS LÁMINAS?

¿CÓMO SE EVALÚA EL CUADERNO?

aula teórica

aula informática

aula plástica

tijeras

cuaderno dibujo

lápices de colores

revistas

libro

cuaderno de bitácora

lápiz HB (2H y 2B)

goma y sacapuntas

estilógrafos

rotuladores

compás

pegamento

regla, escuadra y cartabón

JUEVES 13:00-13:55

VIERNES 7:55-8:50

http://nosoyunacebolla.blogspot.com.es/search/label/cuadernos%20de%20Bit%C3%A1cora

collage

imágenes

simetría

volumen

color

dibujo geométrico

Texturas

cuaderno de bitácora

cuaderno de dibujo

decoración

LOMCE

Estándares

lo que nos rodea

forma de vestir

representación

COMUNICAR

comunicación

lenguajes

INVESTIGAR

MEDIR

Para empezar, unas reflexiones.....

VER

DIBUJAR

¿En qué consiste la Ed. Plástica y Visual?

¿Cómo se trabaja esta materia en E.S.O?

CREAR

EXPERIMENTAR

COLOREAR

EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL I

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