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(Dewey)Propone la creación de una ciencia puente
entre la Psicología y sus aplicaciones instructivas.
Urbina (1999)Teorías del Aprendizaje:
como proceso
como concepción teórica
Psicológicas del aprendizaje
Condiciones
Métodos
Resultados
Acto educativo = Acto de comunicación
Tres funciones básicas de la comunicación: