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Etnografía
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Tras las huellas de la Etnografía Educativa
Aportes para una reflexión teórico metodológica
- Sara Pallma & Liliana Sinisi
Objetivos
- Promover la discusión sobre las posibilidades y dificultades de orden teórico-metodológico que se presentan al hacer etnografía educativa en las condiciones y contextos actuales.
- Utilizar un enfoque etnográfico que recupera la dimensión subjetiva del investigador partiendo de la reflexión de nuestros propios supuestos y las categorías teóricas interpretamos la realidad en un proceso espiralado y diálectico entre el campo, la teoría y la interpretación.
Etnografía, su historia dentro de la disciplina antropológica...
- Para realizar el trabajo de campo etnográfico,
Bronislaw Kasper Malinowski
nació en Cracovia,
Polonia, el 7 de abril de 1884-
murió en New Haven, Connecticut,
Estados Unidos, el 16 de mayo de 1942.
Fue el refundador de la antropología social británica.
- Estudiar al "otro" en el campo del "otro",
Aplicando esta teoría las autoras Pallma y Sinisi
realizaran su trabajo acercandose a través de
diferentes medios al campo de trabajo : la escuela
escubrir lo esculto desde
una mirada extranjera...
y mediante el entrecruzamiento de datos sobre el empobrecimiento de las familias, el contexto de los docentes obtuvieron rasgos negativos y categorias sociales ("escuelas villeras","escuela de negros") para abrir un proceso de investigación educativa.
se necesita según Malinowski "estar ahí"
(cc) photo by Metro Centric on Flickr
(cc) photo by jimmyharris on Flickr
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seleccionando un sujeto/objeto de
estudio de sociedades culturalmente distintas
Escuela
Diversidad
Desigualdad
Teoría
Etnografía