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Transcript

Interés en la investigación y en ser científico (a) o educador (a)

Nunca sentí de mi parte que me estuvieran preparando para la U, muy poco nos hablaban de una vida universitaria.

Muchas veces me preparé para sacar el bachillerato pero no para ingresar a la U por las normas del colegio.

Preocupación por cumplir el programa del MEP y no tanto que estudiantes aprendieran

Malos profesores (as) en su manera de explicar, y en la veracidad de la materia dada

Los conocimientos que se

obtienen en el colegio no sirven

de mucho al hacer

el examen de admisión.

Espero poder llegar a comprender gran

cantidad de fenómenos físicos y químicos, controlando reacciones y entendiendo el mundo que me rodea

¿Cómo se ve dentro de 10 o 15 años a nivel profesional

Trabajando en una empresa o en otro lugar relacionado con mi carrera

Profesional exitoso,

de alto nivel

Investigando

ya sea como científico (a)

o como profesor (a)

Realizando

Estudios de

Posgrado

Ganando

dinero/ con

estabilidad

económica

¿Cuáles considera usted son los intereses de mayor presencia en la juventud actual?

Dinero

Tecnología, Innovación

Investigación

Trabajo

Estudiar

Divertirse

Consumo, moda

Poco esfuerzo

Cultura y Arte

Profesionales útiles para el país y la sociedad

Conocimiento de la disciplina

A ser un (a) buen (a) profesional

A investigar

Destrezas sociales

Desarrollo personal

¿Qué espera aprender durante

los años de carrera universitaria?

Quiero aprender todo lo que

tenga que ver con mi carrera

pero que a la vez pueda ir asociándolo con lo que se puede hacer dentro de la sociedad

¿Le preparó la educación secundaria para ingresar a la UCR?

Existen muchas opciones

de trabajo

Lo que nos enseñaron en el colegio no es ni por asomo lo más básico de la universidad; en el caso de matemáticas, nos hacen dependientes de las calculadoras; en el caso de la química, nos enseñan muchas cosas “por encima”, por llamarlo de alguna forma.

Complementar conocimientos

Mejorar la Sociedad

Facilidad de la materia

en el Colegio

Mencione al menos dos razones por las que decidió ingresar a estudiar la carrera de Biología/ Geología/ Física/ Matemática/ Química

10%

no sabe

Educación pública pobre

Colegio no los preparó para examen de admisión

51%

cree que no fue

bien preparado

en el colegio

Mala o deficiente formación de

ciencias en el colegio

Gusto por las Ciencias,

áreas de estudio y aplicaciones

Trabajando

en el

extranjero

Trabajando

en proyectos

propios

Trabajando en un laboratorio, con mi doctorado en mano, o incluso dedicándome a la enseñanza.

Trabajando en un buen lugar (la demanda es bastante amplia) y viendo cómo puedo lograr dejar mi granito de arena o legado con todo lo que aprendí durante la u.

Como un científico desenvolviéndome en los aspectos de mi carrera que

más me hayan gustado o llamado la atención.

Me gustaría trabajar, y tener mi licenciatura y ojalá estar haciendo una

maestría o doctorado.

Trabajar en una empresa con un buen puesto.

Siendo un profesional que ha sido formado con excelencia y que contribuye con el desarrollo nacional...

Interés en la naturaleza, composición de la materia, fenómenos naturales, sustancias y el medio ambiente

Que sepa de

la materia

impartida

Que escuche

a estudiantes

Que explique bien,

que tenga habilidad

para enseñar

Que sea

paciente

Que utilice métodos de

enseñanza atractivos

y sea dinámico

Buena

persona

Que sepa tratar

a personas

jóvenes

Que sea

responsable

y aclare

dudas

Que le guste

enseñar y

la docencia

Un profesor que no se dedique a dar materia impuesta en un libro, sino que relacione lo visto con la realidad. Que sepa escuchar al estudiante y atender sus dudas. Con carisma y habilidad para comunicar...

Mencione al menos dos atributos

de un buen profesor universitario

71

Estudiantes

¿Cual considera usted

son los intereses de mayor presencia

en la juventud actual?

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