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Transcript

“El objetivo del sistema educativo, no debería ser producir mano de obra para la industria sinó producir ciudadanos responsables (y felices)”.

Wikipedia se creó en el 1%

de horas que pasan los americanos

al año viendo Tv

todo trabajo creativo es derivativo

todo libro es hipertexto

las ideas son libres...

24 horas de vídeo a youtube cada minuto.

de aprender contenidos

a aprender a ser sociales (brecha de participación)

  • neuronas espejo - civilización empática
  • teoría de redes-emergencia
  • señales honestas
  • cien mejor que uno
  • modos de estar juntos

learning

outliers-pasión

AUTO

experimentación, juego

Maestro como curador

Un buen sistema educativo debería tener tres propósitos:

-Proveer a los que quieran aprender de recursos disponibles en cualquier momento de sus vidas.

-Empoderar a quien quiera compartir lo que sabe para encontrar a aquellos que quieren aprender de él.

-Dar la oportunidad a todo aquel que quiera presentar algo al público general de que su objetivo sea conocido. Ivan Illich (1971)

¿Esperamos a Superman?

tenemos la oportunidad de hablar su lenguaje

tenemos la oportunidad de dejarles participar

1er Encuentro Iniciador Educación y Tecnologías en Entornos Rurales

Escuela rural y participación:

educación en la web.

25 Septiembre 2010

Dolors Reig. profesora medios sociales, redes, tendencias,

Innovación educativa en la Web Social

HTTP://WWW.DREIG.EU/CAPARAZON

ABUNDANCIA DE RESPUESTAS ¿LAS PREGUNTAS ADECUADAS?

Web como plataforma:

-de aprendizaje

-de investigación

¿TECNOLOGÍA?

entorno abundante

Excedente social

Excedente cognitivo

Excedente creativo

remezcla

Mass media

  • Conectivismo (George Siemens)
  • Aprendizaje Social (John Seeley Brown)
  • Aprendizaje informal (Jay Cross)
  • E-learning 2.0 (Stephen Downes)
  • Comunidades de Aprendizaje (Etienne Wenger, Nancy White)
  • Constructivismo (ZDP Vigotskty)
  • Edupunk (Jim Groom, Zemos98, Rediseñar 2010, A. Piscitelli.)

open

TEMAS

Empowerment

sentido común, Ley de propiedad vertical y el espacio aéreo

SOCIAL

blogs, wikis, redes, comunidades, etc...

¿Brecha digital?

GOOGLE TV

MOBILE WEB

"después de la revolución tecnológica

la revolución creativa"

"En 5 años la mejor educación vendrá de la web"

"If you think the fallout in the newspaper business was dramatic, wait until you see what happens to education..." (Godin,2009)

"después de las teorías de redes, las teorías de juego"

REALIZANDO UTOPÍAS PEDAGÓGICAS:

The marshmallow test

El objetivo de la formación

profesional

debe ser un portfolio

Jeff Jarvis

El aprendizaje en entornos complejos, en los que el conocimiento existente se puede aplicar a nuevos contextos requiere aproximaciones exploratorias.

oportunidades

¿profesores que seducen?

realidad

expandida

aumentada

u-learning

¿existe un dulzor que guste a todo el mundo?

diversidad, personalización, claves del éxito

¿rural?

GRACIAS

personalización

http://www.dreig.eu/caparazon

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