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Utilización de Ipod Touch

Objetivo general

Los niño(a)s conozcan y reconozcan las letras para así estimular la parte visual y auditiva a través de de la aplicación del ipod touch llamada ABC audio para niños.

Problema que aborda

Considerando que a los niños y niñas les cuesta

relacionar la palabra con el sonido, se propone

utilizar el ipod touch como una herramienta

que facilite el aprendizaje de las letras.

Objetivos Específicos

  • los niños y niñas deben conocer y reconocer letras del abecedario, diferenciando las mayúsculas de las minúsculas.

  • otro objetivo que se quiere lograr es que los niños y niñas conozcan otro tipo de herramienta tecnológica como el ipod touch.

Cobertura

  • Nivel Tranisición I
  • Ámbito: Comunicación
  • Núcleo: Lenguaje Verbal
  • Aprendizaje Esperado: Iniciar progresivamente la conciencia fonológica (sonido de las palabras habladas) mediante la producción y asociasión de palabras que riman en sus sonidos iniciales y finales.

Recursos

Propuesta

consiste en que los niños y

niñas aprendan de manera

más interactiva a través de un

objeto tecnológico.

Metodología

  • Primero la educadora le dara una reseña acerca de las letras

minúsculas y mayúsculas

  • Luego les enseñara a utilizar la aplicación del pod touch
  • depués les mostrará la utilización del recurso tecnológico

Herramientas Tics

la herramienta a utilizar es el ipod touch.

El cual es un reproductor multimedia, PDA

y video consola y plataforma móvil wifi

y distribuido por apple INc.

Innovación

Es innovadora ya que

esta herramienta no es

utilizada en el sistema

educativo, por la poca

cobertura, siendo interesante

el aprendizaje de nuevos conocimientos

para los niños y niñas.

Muchas gracias por su atención

Integrantes: Constanza Carrera

Camila Lauri

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