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INVASIÓN
CONTAMINACIÓN
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Aprendizaje
MOTIVACIÓN
INTERACCIÓN
CONECTEMOS LOS 4 HASTHAG DE TWITTER Y EL DAFO
REDES SOCIALES
Mapa mental
El aprendizaje debe apuntar hacia una educación PARA TODA LA VIDA, la cual solo será lograda con un equilibrio entre la interacción, motivación, invación y contaminación.
Este equilibrio es propiciado por buenos educadores del mañana.
Conclusion
POSITIVOS
Objetivos propios
Educación para toda la vida
Trasformar la realidad
Ingenio
Creación
Expansión
Negativos
... small
Mayor capacidad de acción, inmediatez, información fluida, manifestación de opiniones e intereses
INVASIÓN
¿Cómo invaden los contenidos?
Ausencia de privacidad
Sobreinformación
Spam
Ambición
Acceso a realidades alternativas
Estimulación
Posibilidad de organización
¿Cómo invade el pensamiento?
Moda
Televisión
Farandula
Aprendizaje
Invisible
No lineal
... small
Aprendizaje Líneal: Cada persona trabaja en distintos tramos a elección
Aprendizaje constante a través de mil interacciones, intercambios de experiencias y producción colectiva de contenidos
¿Cómo invade las personas y la cultura?
Intimidad
Actitudes egocentricas
Privacidad
Invasión cultural
CONTAMINACIÓN
¿Cómo contaminan los contenidos?
Con emociones
Veracidad de contenidos
Sin profundización
... small
Ofensas, discusiones, malentendidos entre compañeros, familiares y amigos
¿Cómo se contaminan las personas?
Publicidad sin control
Adicción
Exposición a los medios y RRSS
Relaciones interpersonales
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