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Objetivo: Desarrollar en el estudiante a través de los cinco ciclos su capacidad para comprender y usar conceptos, teorías y modelos de las ciencias en la solución de problemas, de tal manera que el estudiante relacione conceptos y conocimientos adquiridos, con fenómenos que observa con frecuencia.
Por último será capaz de analizar situaciones y darles la solución ética y moral que requiere.
Todo este camino le permitirá comparar, explicar y proponer acciones que propendan por mejorar la calidad de vida propia y de su entorno.
Para ello es necesario tener presente que lo logrará paso a paso.
Estructura curricular BCAE
Asignatura ciencias naturales
Más adelante reconocerá e identificará postulados de la ciencia, relacionándolos con su contexto.
Inicialmente se busca que se identifique como ser vivo que interactúa con congéneres y medio ambiente.
Luego podrá identificar problemas y proponer y participar en las soluciones de los mismos.
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